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    科目： 来源：四川省期末题 题型：解答题

    某市今年中考理、化实验操作考试，采用学生抽签方式决定自己的考试内容．规定：每位考生必须在三个物理实验（用纸签A、B、C表示）和三个化学实验（用纸签D、E、F表示）中各抽取一个进行考试，小刚在看不到纸签的情况下，分别从中各随机抽取一个．
    （1）用“列表法”或“树状图法”表示所有可能出现的结果；
    （2）小刚抽到物理实验B和化学实验F（记作事件M）的概率是多少？

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    科目： 来源：四川省期末题 题型：填空题

    金华山胜地，上山有A、B两条路，下山有C、D、E三条路，一旅游者选中A路上山，C路下山的概率是 _________ ．

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    科目： 来源：四川省期末题 题型：解答题

    为丰富学生的校园文化生活，振兴中学举办了一次学生才艺比赛，三个年级都有男、女各一名选手进入决赛，初一年级选手编号为男1号、女1号，初二年级选手编号为男2号、女2号，初三年级选手编号为男3号、女3号．比赛规则是男、女各一名选手组成搭档展示才艺。
    （1）用列举法说明所有可能出现搭档的结果；
    （2）求同一年级男、女选手组成搭档的概率；
    （3）求高年级男选手与低年级女选手组成搭档的概率.

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    科目： 来源：海南省期末题 题型：单选题

    从：1、2、3、4、5、6、7、8、9、10这十个数中随机取出一个数，取出的数是3的倍数的概率是
    [     ]
    A．
    B．
    C．
    D．

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    科目： 来源：四川省期末题 题型：单选题

    10名学生的身高如下（单位：cm）159、169、163、170、166、165、156、172、165、162，从中任选一名学生，其身高超过165cm的概率是
    [     ]
    A．
    B．
    C．
    D．

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    科目： 来源：海南省期末题 题型：解答题

    袋子中装有2个红球，1个黄球，它们除颜色外其余都相同．小明和小英做摸球游戏，约定一次游戏规则是：小英先从袋中任意摸出1个球记下颜色后放回，小明再从袋中摸出1个球记下颜色后放回，如果两人摸到的球的颜色相同，小英赢，否则小明赢．
    （1）请用树状图或列表格法表示一次游戏中所有可能出现的结果；
    （2）这个游戏规则对双方公平吗？请说明理由．

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    科目： 来源：四川省期末题 题型：解答题

    有一个不透明口袋，装有分别标有数字1，2，3的3个小球（小球除数字不同外，其余都相同），另有2张背面完全一样、正面分别写有数字1，2的卡片．小敏从口袋中任意摸出一个小球，小颖从这2张背面朝上的卡片中任意摸出一张，然后计算小球和卡片上的两个数的积．
    （1）请你用列表或画树状图的方法，求摸出的这两个数的积为6的概率；
    （2）小敏和小颖做游戏，她们约定：若这两个数的积为奇数，小敏赢；否则，小颖赢．你认为该游戏公平吗？为什么？如果不公平，请你修改游戏规则，使游戏公平．

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    科目： 来源：重庆市期末题 题型：单选题

    某电视台举行青年歌手大赛，有编号为①～⑩道综合素质测试题供选手随机抽取作答（要求抽取的题不放回），前三位选手分别抽取了第②题、第⑤题、第⑧题，则第四位选手抽中第①题的概率为
    [     ]
    A．
    B．
    C．
    D．

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    科目： 来源：福建省期末题 题型：填空题

    从一幅没有大小王的扑克牌中随机抽出一张，是“红桃”的概率为(     )

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    科目： 来源：福建省期末题 题型：解答题

    在不透明的口袋中装有大小，质地完全相同的分别标有数字1，2，3的三个小球，随机摸出一个小球（不放回），将小球上的数字作为一个两位数个位上的数字，然后再摸出一个小球将小球上的数字作为这个两位数十位上的数字．（利用表格或树状图解答）
    （1）能组成哪些两位数？
    （2）小华同学的学号是12，有一次试验中他摸到自己学号的概率是多少？

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