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科目: 来源:湖北省中考真题 题型:解答题

为迎接市教育局开展的“创先争优”主题演讲活动,某校组织党员教师进行演讲预赛,学校将所有参赛教师的成绩(得分为整数,满分为100分)分成四组,绘制了不完整的统计图表如下:
观察图表信息,回答下列问题:
(1)参赛教师共有____人;
(2)如果将各组的组中值视为该组的平均成绩,请你估算所有参赛教师的平均成绩;
(3)成绩落在第一组的恰好是两男两女四位教师,学校从中随机挑选两位教师参加市教育局组织的决赛,通过列表或画树状图求出挑选的两位教师是一男一女的概率。

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科目: 来源:湖北省中考真题 题型:解答题

经过某十字路口的汽车,它可能继续直行,也可能向左转或向右转,如果这三种可能性大小相同,现有两辆汽车经过这个十字路口。
(1)试用树状图或列表法中的一种列举出这两中的一种列举出这辆汽车行驶方向所有可能的结果;(2)求至少有一辆汽车向左转的概率。

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科目: 来源:江苏中考真题 题型:解答题

如图,有牌面数字都是2,3,4的两组牌.从每组牌中各随机摸出一张,请用画树状图或列表的方法,求摸出的两张牌的牌面数字之和为6的概率。

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科目: 来源:湖南省中考真题 题型:解答题

在1个不透明的口袋里,装有红、白、黄三中颜色的乒乓球(除颜色外其余都相同),其中有白球2个,黄球1个,若从中任意摸出一个球,这个球是白球的概率为0.5。
(1)求口袋中红球的个数;
(2)若摸到红球记0分,摸到白球记1分,摸到黄球记2分,甲从口袋中摸出一球,不放回,在摸出一个。请用画树状图的方法求甲摸得两个球且得2分的概率。

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科目: 来源:江苏中考真题 题型:单选题

如图,将一个可以自由旋转的转盘等分成甲、乙、丙、丁四个扇形区域,若指针固定不变,转动这个转盘一次(如果指针指在等分线上,那么重新转动,直至指针指在某个扇形区域内为止),则指针指在甲区域内的概率是

[     ]

A.1
B.
C.
D.

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科目: 来源:江苏中考真题 题型:解答题

在一个不透明的布袋中装有相同的三个小球,其上面分别标注数字1、2、3、,现从中任意摸出一个小球,将其上面的数字作为点M的横坐标;将球放回袋中搅匀,再从中任意摸出一个小球,将其上面的数字作为点M的纵坐标。
(1)写出点M坐标的所有可能的结果;
(2)求点M在直线y=x上的概率;
(3)求点M的横坐标与纵坐标之和是偶数的概率。

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科目: 来源:江苏中考真题 题型:解答题

一只不透明的袋子中装有2个白球和1个红球,这些球除颜色外其余都相同,搅匀后从中任意摸出1个球,记录下颜色后放回袋中并搅匀,再从中任意摸出1个球。请用画树状图的方法列出所有可能的结果,并写出两次摸出的球颜色相同的概率。

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科目: 来源:江苏中考真题 题型:解答题

一不透明的袋子中装有4个球,它们除了上面分别标有的号码1、2、3、4不同外,其余均相同,将小球搅匀,并从袋中任意取出一球后放回;再将小球搅匀,并从袋中再任意取出一球,求第二次取出球的号码比第一次的大的概率。(请用“画树状图”或“列表”的方法给出分析过程,并写出结果)

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科目: 来源:福建省中考真题 题型:解答题

“一方有难,八方支援”。玉树地震牵动着全国人民的心,某医院准备从甲、乙、丙三位医生和A、B两名护士中选取一位医生和一名护士支援玉树。
(1)若随机选一位医生和一名护士,用树状图(或列表法)表示所有可能出现的结果;
(2)求恰好选中医生甲和护士A的概率。

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科目: 来源:江苏中考真题 题型:解答题

小明骑自行车从家去学校,途中装有红、绿灯的三个路口,假设他在每个路口遇到红灯和绿灯的概率均为。则小明经过这三个路口时,恰有一次遇到红灯的概率是多少?请用画树状图的方法加以说明。

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同步练习册答案