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科目: 来源:同步题 题型:填空题

为了帮助班上两名贫困生解决经济困难,班上的20名学生捐出了零花钱,他们捐钱数如下:19,20,25,30,24,23,25,29,27,27,28,28,26,27,21,30,20,19,22,20,老师准备将这组数据制成频数分布直方图,以表彰他们的爱心,制图时先计算最大值与最小值的差是(    ),若取组距为2,则在26.5~28.5这一组的频率为(    )。

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科目: 来源:同步题 题型:单选题

下列说法正确的是
[     ]

A.频数越小,频率越大
B.频数大,频率也一定大
C.频数一定时,频率越小,总次数越大
D.频数很大时,频率可能超过1

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科目: 来源:同步题 题型:单选题

已知一组数据10,9,8,7,6,6,9,10,7,9,6,7,10,9,6,8,9,10,6,9,那么频率为0.5的范围是
[     ]
A.5.5~7.5
B.6.5~8.5
C.7.5~9.5
D.8.5~10.5

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科目: 来源:同步题 题型:单选题

某地区去年10月下旬各天的最低气温依次是(单位:摄氏度)-7,-6,-8,-8,-6,-5,-6,-8,-7,-6,则出现次数最多的气温频率是
[     ]
A.0.25
B.0.1
C.0.2
D.0.4

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科目: 来源:同步题 题型:单选题

下面是一组同学的跳远成绩:(单位:cm) 455,425,438,402,389,435,395,438,382,390,460,388,412, 420,430,442,421,428,396,454,438,428,416,441,418,420。根据这些成绩设计频数分布表,下列分段合适的是
[     ]
A.381~401,401~421,421~441,441~461
B.381.5~401.5,401.5~421.5,421.5~441.5,441.5~461.5
C.382.5~402.5,402.5~422.5,422.5~442.5,442.5~462.5
D.382~402,402~422,422~442,442~462

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科目: 来源:同步题 题型:填空题

一般地,我们称落在不同小组中的数据个数为该组的(    ),它与数据总数的比叫做(    )。

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科目: 来源:同步题 题型:填空题

在对2400个数据进行整理的频率分布表中,各组的频数之和等于(    ),各组的频率之和等于(    )。

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科目: 来源:同步题 题型:填空题

对某班50名学生的数学毕业成绩进行统计,90~99分的人数有10名,这一分数段的频率为(    )。

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科目: 来源:同步题 题型:填空题

一组数据4,-4,-,4,-,4,-4,4中,出现次数最多的数是(    ),其频率是(    )。

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科目: 来源:同步题 题型:填空题

某班级对某次数学测验成绩进行统计,其中89~99分的人数有20人,且这一分数段的频率为0.4,则这个班共有学生(    )人。

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同步练习册答案