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科目: 来源:期末题 题型:填空题

把容量是64的样本分成8组,从第1组到第4组的频数分别是5,7,11,13,第5组到第7组的频率是0.125,那么第8组的频数(     )。

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科目: 来源:重庆市期末题 题型:单选题

体育老师对九年级(1)班50名学生“你最喜欢的体育项目是什么?(只写一项)”的问题进行了调查,把所得数据绘制成频数分布直方图(如图),由图可知,最喜欢篮球的频率是
[     ]
A.0.16
B.0.24
C.0.3
D.0.4

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科目: 来源:广东省期末题 题型:单选题

列一组数据的频数分布表时,落在各个小组内的数据的个数叫做 
[     ]
A.组距
B.组数
C.频数
D.样本

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科目: 来源:江苏期末题 题型:解答题

七年级某班同学做抛硬币的实验,每人抛10次,其中5人,10人,15人,……,50人的实验数据及部分频率见下表:

(1)计算上表中的频率a1=____,a2=____,a3=____,a4=____;
(2)在上表中画出正面朝上的频率折线统计图;
(3)出现正面朝上的概率估计值是____。

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科目: 来源:江苏期末题 题型:解答题

某校为了解九年级男生1000米长跑的成绩,从中随机抽取了50名男生进行测试,根据测试评分标准,将他们的得分进行统计后分为A、B、C、D四等,并绘制成下面的频数分布表和扇形统计图:
(1)请直接写出x,y,m,n的值:x=____,y=____,m=____,n=____;
(2)求出表示得分为C等的扇形的圆心角的度数。

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科目: 来源:辽宁省中考真题 题型:解答题

随着我国经济的发展,对技术工人的需求量不断增加,某技工学校2005年秋季招收了600名新生,学校为了了解这600名新生中考成绩(成绩为整数)的情况,从中随机抽取部分学生的中考成绩进行分析,绘制了下面尚未完成的频率分布表:
(1)补全上面的频率分布表;
(2)你从表格信息中能否确定抽取的部分学生的中考成绩的众数落在哪一个小组内?
答:______(填“能”或“不能”)
(3)从表格信息可知抽取的部分学生的中考成绩的中位数在______小组内;
(4)在2005年秋季招收的新生中,中考成绩在390.5~410.5的新生约有多少人?

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科目: 来源:期末题 题型:解答题

为了了解中学生的体能情况,抽取了某中学八年级学生进行跳绳测试,将所得数据整理后,画出如图所示的频率分布直方图,已知图中从左到右前三个小组的频率分别是0.1,0.3,0.4,第一小组的频数为5。
(1)第四小组的频率是_____;
(2)参加这次测试的学生是_____人;
(3)成绩落在哪组数据范围内的人数最多?是多少?
(4)求成绩在100次以上(包括100次)的学生占测试人数的百分率。

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科目: 来源:期末题 题型:解答题

如下表石山中学八年级某班25名男生100m跑成绩(精确到0.1秒)的频数分布表:
(1)求各组频率,并填入上表;
(2)求其中100m跑的成绩不低于15.55秒的人数和所占的比例。

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科目: 来源:湖南省期末题 题型:单选题

已知一个样本的数据个数是30,在样本的频率分布直方图中各个小长方形的高依次为2:4:3:1。则第二小组的频数为
[     ]
A.4
B.12
C.9
D.8

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科目: 来源:湖南省期末题 题型:解答题

某课题组为了解全市九年级学生对数学知识的掌握情况,在一次数学检测中,从全市24000名九年级考生中随机抽取部分学生的数学成绩进行调查,并将调查结果绘制成如下图表:
请根据以上图表提供的信息,解答下列问题:
(1)表中a和b所表示的数分别为:a=________,b=__________;
(2)请在图中,补全频数分布直方图;
(3)如果把成绩在90分以上(含90分)定为优秀,那么该市24000名九年级考生数学成绩为优秀的学生约有多少名?

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同步练习册答案