科目： 来源：宁夏自治区期末题 题型：解答题

在学习“数据的收集与整理”这一章节时，前进中学曾经要求同学们做过“同学上学方式”的调查．如图是前进中学七年级（3）班同学上学方式的条形统计图．
（1）前进中学七年级（3）班共有 _________ 名学生；
（2）请你改用扇形统计图来表示前进中学七年级（3）班同学上学方式；
（3）从统计图中你可以获得哪些信息？

科目： 来源：期末题 题型：解答题

国家统计局最近公布的《首次中国城市居民家庭财产调查总报告》显示，截止2002年6月底，我国城市居民家庭财产总值户均达22.83万元．其中户主文化程度为小学、初中、高中、大学毕业的户均财产数值如下图所示：
（1）户均财产最多的户主的文化程度是 _________ ；
（2）户均财产最少的户主的文化程度是 _________ ；
（3）从图中可发现：文化程度越高，家庭财产 _________ ．

科目： 来源：专项题 题型：解答题

为庆祝建党90周年，某校团委计划在“七·一”前夕举行“唱响红歌”班级歌咏比赛，要确定一首喜欢人数最多的歌曲为每班必唱歌曲。为此提供代号为A、B、C、D四首备选曲目让学生选择，经过抽样调查，并将采集的数据绘制如下两幅不完整的统计图。请根据图①，图②所提供的信息，解答下列问题：

（1）本次抽样调查的学生有_________名，其中选择曲目代号为A的学生占抽样总数的百分比是________%；
（2）请将图②补充完整；
（3）若该校共有1200名学生，根据抽样调查的结果估计全校共有多少名学生选择此必唱歌曲？（要有解答过程）

科目： 来源：上海期末题 题型：解答题

调查我区某校四个年级学生暑假期间所读课外书的情况。学生分布如图（a），读书情况的条形图如图（b），已知该校四个年级共有学生1800人。

          

（1）该校中预年级学生有________人；
（2）暑假期间读课外书总量最少的是_______年级学生，共读课外书_____________本。

科目： 来源：甘肃省中考真题 题型：解答题

现从我市区近期卖出的不同面积的商品房中随机抽取1000套进行统计，并根据结果绘出如图所示的统计图，请结合图中的信息，解答下列问题：
（1）卖出面积为110～130cm²，的商品房有______套，并在图中补全统计图；
（2）从图中可知，卖出最多的商品房约占全部卖出的商品房的______%；
（3）假如你是房地产开发商，根据以上提供的信息，你会多建住房面积在什么范围内的住房？为什么？

科目： 来源：广东省中考真题 题型：解答题

某文具店王经理统计了2008年1月至5月A、B、C这三种型号的钢笔平均每月的销售量，并绘制图1（不完整），销售这三种型号钢笔平均每月获得的总利润为600元，每种型号钢笔获得的利润分布情况如图2，已知A、B、C这三种型号钢笔每支的利润分别是0.5元、0.6元、1.2元，请你结合图中的信息，解答下列问题：
（1）求出C种型号钢笔平均每月的销售量，并将图1补充完整；
（2）王经理计划6月份购进A、B、C这三种型号钢笔共900支，请你结合1月至5月平均每月的销售情况（不考虑其它因素），设计一个方案，使获得的利润最大，并说明理由。

科目： 来源：期末题 题型：填空题

如图是某校初一学生到校方式的条形统计图，根据图形可得出步行人数占总人数的（    ）。

科目： 来源：湖南省中考真题 题型：解答题

几年来，岳阳经济快速发展，居民收入不断提高.根据统计部门统计，绘制了2005年~2009年岳阳市居民人均纯收入和农村居民人均纯收入的条形统计图（如图①），农村居民人均纯收入占全市居民人均纯收入的大致比例统计表（单位：元）

年度 2005 2006 2007 2008 2009 全市居民人均纯收入 6900 7416 7800 9090   全市农村居民人均纯收入 3657 3876 4134   6000 农村居民人均纯收入占全市居民人均纯收入比例 53% 52.3% 53%   （1）请你根据图①提供的信息将上表补充完整； （2）请在图②中将年度农村居民人均纯收入占全市居民人均纯收入的比例绘制成折线统计图。

图1                                                                          图2

科目： 来源：江西省期末题 题型：单选题

如图，下列说法正确的是

[     ]

A．步行人数最少只为90人
B．步行人数为50人
C．坐公共汽车的人数占总数的50%
D．步行与骑自行车的人数和比坐公共汽车的人数要少

科目： 来源：湖北省期末题 题型：解答题

某校七年级为拓宽学生的知识面，发展学生的兴趣爱好，开设了美术、书法、摄影、篮球等校本课程．下面是根据该校708班参加各种课程的人数绘制的两幅统计图．请你根据图中提供的信息回答下列问题：

（1）该班共有多少学生；
（2）求出表示“其他”课程参加人数的扇形的圆心角的度数；
（3）补全条形统计图。