延长线段AB到C.使BC=12AB.反向延长AC到D.使AD=12AC.若AB=8cm.则CD= cm．——青夏教育精英家教网—

相关习题

科目： 来源：不详 题型：填空题

延长线段AB到C，使BC=

AB，反向延长AC到D，使AD=

AC，若AB=8cm，则CD=______cm．

科目： 来源：不详 题型：解答题

已知：线段AB=6厘米，点C是AB的中点，点D在AC的中点，求线段BD的长．

科目： 来源：不详 题型：填空题

如图，建筑工人砌墙时，经常在两个墙角的位置分别插一根小桩，然后拉一条直的参照线，可以这样做的数学道理是______．

科目： 来源：不详 题型：填空题

如图，从点P到点Q有四条路线，其中最短线路是______（直接填写路线的标号），其依据的数学道理是______．

科目： 来源：不详 题型：填空题

如图所示，C是线段AB的中点，D是线段AC的中点．若图中所有线段的长度之和为26，则线段AB的长度是______．

科目： 来源：不详 题型：单选题

下列说法中，正确的是（　　）

A．直线比射线长

B．经过一点可以画两条直线

C．平角是一条直线

D．两条直线相交，只有一个交点

科目： 来源：河北省月考题 题型：解答题

已知线段AB=10cm，回答下列问题
（1）是否存在点P，使它到A、B两点的距离之和小于10 cm？为什么？
（2）当点P到A，B两点的距离之和大于10 cm时，点P一定在直线AB外吗？点P有几种存在方式？

科目： 来源：福建省期末题 题型：填空题

已知点C是线段AB的中点，AB=2，则BC=（）．

科目： 来源：同步题 题型：单选题

如图，点P为直线m外一点，点P到直线m上的三点A、B、C的距离分别为PA＝4cm ，PB＝6cm ，PC＝3cm ，则点P到直线m的距离为( ) ．

[ ]

(A)3cm
(B) 小于3cm
(C) 不大于3cm
(D) 以上结论都不对

科目： 来源：同步题 题型：解答题

如图所示，线段AC=6cm，线段BC=15cm，点M是AC的中点，在CB上取一点N，使得CN：NB=1：2。求MN的长。

同步练习册答案