科目： 来源：云南省期末题 题型：单选题

如图，AB=CD，那么AC与BD的大小关系是

[     ]

A．AC=BD
B．AC＜BD
C．AC＞BD
D．不能确定

科目： 来源：期末题 题型：填空题

如图，点C、D是线段AB上的两点，若AC=4，CD=5，DB=3，则图中所有线段的和是(    )

科目： 来源：云南省期末题 题型：填空题

科目： 来源：云南省期末题 题型：解答题

科目： 来源：贵州省期末题 题型：解答题

（1）过点P作直线l的垂线PO，垂足为O；
（2）连接PA、PB；
（3）比较线段PO、PA、PB的长短，并按从小到大的顺序排列．

科目： 来源：广东省期末题 题型：解答题

如图，已知点C在线段AB上，且AC=6cm，BC=4cm，点M、N分别是AC、BC的中点，
（1）求线段MN的长度；
（2）若点C是线段AB上任意一点，且AC=a，BC=b，点M、N分别是AC、BC的中点，请直接写出线段MN的长度；（用a、b的代数式表示）
（3）在（2）中，把点C是线段AB上任意一点改为：点C是直线AB上任意一点，其他条件不变，则线段MN的长度会变化吗？若有变化，求出结果．

科目： 来源：贵州省期末题 题型：填空题

如图，C是线段AB上任意一点，M，N分别是AC，BC的中点，如果AB=12cm，那么MN的长为（    ）cm．

科目： 来源：贵州省期末题 题型：填空题

科目： 来源：北京期末题 题型：解答题

阅读：在用尺规作线段等于线段时，小明的具体做法如下：
已知：如图，线段a
求作：线段AB，使得线段AB=a
作法：① 作射线AM；
② 在射线上截取AB
∴线段为所求。

  

解决下列问题：
已知：如图，线段b

（1）请你仿照小明的作法，在上图中的射线AM上作线段BD，使得BD=b；（不要求写作法和结论，保留作图痕迹）；
（2）在（1）的条件下，取AD的中点E。若AB=5，BD=3，求线段BE的长。（要求：第（2）问重新画图解答）

科目： 来源：同步题 题型：单选题