科目： 来源：同步题 题型：解答题

如图，已知线段AB=80cm，点M为AB的中点，点P在MB上，点N为PB的中点，NB=14cm，求PM的长度。

科目： 来源：同步题 题型：解答题

如图，A、B、C、D是直线l上顺次四点，M、N分别是AB、CD的中点，且MN=6cm，BC=1cm，求AD的长。

科目： 来源：同步题 题型：解答题

如图，AB是一段火车行驶路线图，图中字母所示的5个点表示5个车站，在这段路线上往返行车，需印制几种车票？共有几种票价？（每种车票都要印上上车站与下车站）

科目： 来源：同步题 题型：操作题

（1）已知：线段α，∠α. 求作：△ABC，使AB=AC=a，∠A=∠α.
（2）比较△ABC中∠B、∠C的大小，可知∠B（    ）∠C，于是可以猜想：一个三角形中，相等的边所对的角（    ）

科目： 来源：月考题 题型：单选题

如图所示，你从A村到学校B有四条路可走，要想走最近的路你选择的是

[     ]

A.①
B.②
C.③
D.④

科目： 来源：月考题 题型：填空题

若AB=BC=CD，那么图中有（    ）个点是线段的中点。

科目： 来源：月考题 题型：填空题

如图所示，点C是线段AB上的一点，点M是线段AC的中点，点N是线段BC的中点．

（1）如果AB=10cm，AM=3cm，那么NC=（    ）；
（2）如果MN=6cm，那么AB=（    ）；
（3）如果AC∶CB=3∶2，NB=2.5cm，那么MN=（    ）。

科目： 来源：月考题 题型：填空题

科目： 来源：月考题 题型：填空题

如图，点C是线段AB上的点，点D是线段BC的中点，若AB=10，AC=6，则CD的长（    ）。

科目： 来源：月考题 题型：操作题

已知线段a，b，c，画一条线段，使它等于a-b+c。