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    科目： 来源：同步题 题型：解答题

    如图，已知点O是直线AD上的点，∠AOB、∠BOC、∠COD三个角从小到大依次相差20°，求这三个角的度数。

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    科目： 来源：同步题 题型：解答题

    如图，在一张透明的纸上画∠AOB，怎样折出一条射线，使这条射线把∠AOB分为两个相等的角？

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    科目： 来源：同步题 题型：解答题

    动手做一做，用一副三角尺可以作出哪些大于0°而小于180°的角？

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    科目： 来源：同步题 题型：解答题

    现有一个19°的“模板”，如图所示，请你设计一种办法，只用这个“模板”和铅笔在纸上画出1°的角来。

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    科目： 来源：同步题 题型：单选题

    下列说法正确的是
    [     ]

    A.若∠ 1+∠2+∠3=90°，则∠1、∠2、∠3互余
    B.互补的两个角一定是一锐角和一钝角
    C.互余的两个角一定是锐角
    D.大于直角的角叫钝角

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    科目： 来源：同步题 题型：单选题

    如图，下列说法中正确的是
    [     ]
    A.OA的方向是北偏东30°
    B.OC的方向是西南方向
    C.OB的方向是西偏北15°
    D.OD的方向是南偏东30°

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    科目： 来源：同步题 题型：单选题

    A看B的方向是北偏东30°，那么B看A的方向是
    [     ]
    A.南偏东60°
    B.南偏西60°
    C.南偏东30°
    D.南偏西30°

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    科目： 来源：同步题 题型：填空题

    如图是由一套三角尺组成的图形，则∠AFD=（    ），∠BED=（    ）。　　　

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    科目： 来源：同步题 题型：解答题

    一天小华在钻研一道操作性问题：把一副三角尺的直角顶点O重叠在一起。
     如图（1），当OB平分∠COD时，∠AOD和∠BOC的和是多少度？小华算得∠AOD和∠BOC的和是180°，善于思考的他忽然想到，在特殊的情形下有这两个角的和为180°，要是把其中一个三角板绕着端点转动一下，得到图（2）的情形（OB不一定平分∠COD时），能求出∠AOD和∠BOC的和是多少度吗？小华经过一番思考，果然得到一般情形的结论，聪明的同学，你能想出来吗？说说你的理由。

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    科目： 来源：月考题 题型：单选题

    3∶30时，时针与分针所成的角是
    [     ]
    A.锐角
    B.直角
    C.钝角
    D.平角

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