已知∠1与∠2互余.∠1=55°.则∠2= °．——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：晋江市 题型：解答题

已知∠1与∠2互余，∠1=55°，则∠2=______°．

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科目： 来源：广西 题型：填空题

一个角的补角是这个角的3倍，这个角的度数为______度．

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科目： 来源：不详 题型：单选题

∠α的补角为42°，∠β的余角是52°，那么∠α和∠β的大小关系是（　　）

A．∠α＞∠β

B．∠α＜∠β

C．∠α=∠β

D．不能确定

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科目： 来源：不详 题型：填空题

已知有四个角，∠1+∠2+∠3=180°，且∠1：∠2：∠3：∠4=2：3：4：5，则∠4的补角的度数是______．

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科目： 来源：江西省期末题 题型：单选题

下面的说法正确的个数为（） ①若∠α =∠ β，则∠α 和∠β是一对对顶角；②若∠α与∠β互为补角，则∠α+∠β=180°；③一个角的补角比这个角的余角大90°；④同旁内角相等，两直线平行．

[ ]

A． 1
B． 2
C． 3
D． 4

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科目： 来源：同步题 题型：单选题

已知∠A=40°，则∠A的补角等于

[ ]

A.50°
B.90°
C.140°
D.180°

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科目： 来源：福建省期末题 题型：解答题

（1）如图，OM平分∠AOC，ON平分∠BOC．
①填空：∠MON=∠MOC﹣∠ _________ ；
②如果∠AOB=90°，∠BOC=30°，求∠MON的度数；
③如果∠AOB=α，∠BOC=θ，求∠MON的度数，从结果你能看出∠MON与∠AOB有什么关系？
（2）知识迁移：线段的计算与角的计算存在着紧密的联系，它们之间可以互相借鉴解法，请你模仿（1）中的第③小题，设计一道以线段为背景的计算题，并直接写出其中的关系来（不必写出解答过程）．