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    科目： 来源：期中题 题型：单选题

    如图，直线AB与CD相交于点O，EO⊥CD，垂足为O，则图中∠AOE和∠AOC的关系是
    [     ]
    A.同位角      
    C.互为邻补角
    B.对顶角      
    D.互为余角

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    科目： 来源：同步题 题型：单选题

    如图，∠1=20°，AO⊥CO，点B、O、D在同一直线上，则∠2的度数为
    [     ]
    A、70°    
    B、20°     
    C、110°      
    D、160°

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    科目： 来源：同步题 题型：填空题

    如图OC⊥AB于O点，∠1=∠2，则图中互余的角共有（    ）对。

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    科目： 来源：同步题 题型：解答题

    已知：直线a，b相交，∠1=40°，求∠2、∠3、∠4的度数。

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    科目： 来源：同步题 题型：证明题

    AB、CD、EF均为直线，其中∠3=∠4，试用简单理由说明∠1=∠2。

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    科目： 来源：同步题 题型：填空题

    依据题设，写出结论，想一想，为什么？
    已知：如上图，△ABC中，∠ACB＝90°，则：
    （1）∠A＋∠B＝（    ），即∠A与∠B互为（    ）；
    （2）若作CD⊥AB于点D，可得∠BCD＝（    ），∠ACD＝（    ）。

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    科目： 来源：河南省期中题 题型：填空题

    如图，直线a⊥b，∠1=50°，则∠2=（    ）度。

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    科目： 来源：河南省期中题 题型：填空题

    一个角的补角是它的余角的度数的3倍，则这个角的度数（    ）。

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    科目： 来源：福建省期中题 题型：填空题

    猜谜语（打书本中两个几何名称）：剩下十分钱（    ）；两牛相斗（    ）。

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    科目： 来源：湖北省期中题 题型：填空题

    已知∠1=30°，则∠1的补角的度数为（    ）度。

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