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科目: 来源:福建省期中题 题型:填空题

意大利著名数学家斐波那契在研究兔子繁殖问题时,发现有这样一组数:1,1,2,3,5,8,13,,其中从第三个数起,每一个数都等于它前面两个数的和.现以这组数中的各个数作为正方形的边长构造如图正方形:
再分别依次从左到右取2个,3个,4个,5个正方形拼成如下矩形并记为①,②,③,④.相应矩形的周长如下表所示:
若按此规律继续作矩形,则序号为⑩的矩形周长是(    ).

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科目: 来源:江苏期中题 题型:填空题

如图,用同样规格的带花纹的和不带花纹的正方形瓷砖铺设矩形地面,请观察图形并解答下列问题.在第n个图中,具有(     )块不带花纹的正方形瓷砖.(用n的代数式表示).

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科目: 来源:期中题 题型:填空题

观察图(1)至图(4)中小圆圈的摆放规律,并按这样的规律继续摆放.记第n个图中小圆圈的个数为m,则m=(    ).(用含n的代数式表示)

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科目: 来源:江苏期中题 题型:填空题

观察下列图形的排列规律:□○△□□○△□○△□□○△□…第一个图形是正方形,第二个图形是圆,第三个图形是三角形,则第2008个图形是(    )。

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科目: 来源:期中题 题型:解答题

找规律:观察下面的星阵图和相应的等式,探究其中的规律.
(1)在④、⑤和⑥后面的横线上分别写出相应的等式:
①1=12②1+3=22③1+3+5=32④ _________ ;⑤ _________ ;⑥ _________
(2)通过猜想,写出第n个星阵图相对应的等式.

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科目: 来源:江苏期中题 题型:解答题

如图①所示的是一个三角形,分别连接这个三角形三边的中点得到图②,再分别连接图②中间的小三角形三边的中点,得到图③,按此方法继续连接,请你根据每个图中三角形的个数的规律完成各题.
(1)将下表填写完整;
(2)在第n个图形中有 _________ 个三角形;(用含n的式子表示)
(3)按照上述方法,能否得到2005个三角形?如果能,请求出n;如果不能,请简述理由.

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科目: 来源:江苏期中题 题型:解答题

如图,将一块正方形纸片,第一次剪成四个大小形状一样的正方形,第二次再将其中的一个正方形,按同样的方法,剪成四个小正方形,如此循环进行下去.
(1)填表
(2)若剪n次,共剪出 _________ 个小正方形;
(3)能否经过若干次分割后,共得2003张纸片 _________ (填“能”或“不能”)

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科目: 来源:期中题 题型:单选题

某林场堆放着一堆粗细均等的木材,中间有一部分被一块告示牌遮住(如图).通过观察这堆木材的排列规律得出这堆木材的总根数是
[     ]
A.55
B.110
C.28
D.89

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科目: 来源:江苏期中题 题型:解答题

图1是由若干个小圆圈堆成的一个形如正三角形的图案,最上面﹣层有一个圆圈,以下各层均比上﹣层多一个圆圈,一共堆了n层.将图1倒置后与原图1拼成图2的形状,这样我们可以算出图1中所有圆圈的个数为1+2+3+…+n=
如果图1中的圆圈共有12层,
(1)我们自上往下,在每个圆圈中都按图3的方式填上一串连续的正整数1,2,3,4,…,则最底层最左边这个圆圈中的数是;
(2)我们自上往下,在每个圆圈中都按图4的方式填上一串连续的整数﹣23,﹣22,﹣21,…,求图4中所有圆圈中各数的绝对值之和.

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科目: 来源:福建省期中题 题型:单选题

为庆祝“六一”儿童节,某幼儿园举行用火柴棒摆“金鱼”比赛.如图所示:按照上面的规律,摆n个“金鱼”需用火柴棒的根数为
[     ]
A.2+6n
B.8+6n
C.4+4n
D.8n

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同步练习册答案