科目： 来源：宁夏自治区期末题 题型：解答题

下面由火柴棒拼出的一列图形中，第n个图形由n个正方形组成，通过观察可以发现：
（1）第4个图形中火柴棒的根数是 _________ ；
（2）第n个图形中火柴棒的根数是 _________ ．

科目： 来源：期末题 题型：填空题

附加题：如图是2002年6月份的日历．现用一矩形在日历中任意框出4个数，，请用一个等式表示a、b、c、d之间的关系：_________．（关系式正确即给满分）

科目： 来源：四川省期末题 题型：解答题

问题解决：一张长方形桌子可坐6人，按下图方式将桌子拼在一起．
（1）2张桌子拼在一起可坐_________，3张桌子拼在一起可坐_________，…n张桌子拼在一起可坐_________．
（2）一家餐厅有40张这样的长方形桌子，按照上图方式每5张桌子拼成1张大桌子，则40张桌子可拼成8张大桌子，共可坐_________．

科目： 来源：江西省期末题 题型：填空题

在边长都是1的正方形方格纸上画有如图所示的折线．它们的各段依次标着①，②，③，④…的序号．那么序号为24的线段长度是(    )．

科目： 来源：四川省期末题 题型：填空题

图1是一个三角形，分别连接这个三角形三边的中点得到图2；再分别连接图2中间小三角形的中点，得到图3．（若三角形中含有其它三角形则不记入）

（1）图2有（    ）个三角形；图3中有（    ）个三角形；
（2）按上面方法继续下去，第20个图有（    ）个三角形；第n个图中有（    ）个三角形．（用n的代数式表示结论）

科目： 来源：四川省期末题 题型：解答题

如图，图（1）是一个正五边形，分别连接这个正五边形各边的中点得到图（2），在分别连接图（2）中小正五边形各边的中点得到图（3）：
（1）填写下表 
（2）按上面的方法继续下去，第n个图有多少个三角形？
（3）当n为多少时，可以分出235个三角形？

科目： 来源：湖北省期末题 题型：解答题

某餐厅中，一张桌子可坐6人，有以下两种摆放方式：

（1）当有n张桌子时，两种摆放方式各能坐多少人？
（2）一天中午餐厅要接待98位顾客共同就餐，但餐厅只有25张这样的餐桌，若你是这个餐厅的经理，你打算选择哪种方式来摆放餐桌为什么？

科目： 来源：湖北省期中题 题型：填空题

在如图中，存在AB₁，AB₂，…AB₈，AB₉共九条线段，且点B₁，B₂，B₃，…B₉在同一条直线上，则图中三角形的个数是(    )．

科目： 来源：期中题 题型：填空题

科目： 来源：期末题 题型：填空题