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科目: 来源:不详 题型:解答题

如图,要使ADBC,则需添加一个条件,请写出三种情况,并写出简单的推理过程和理由

(1)由______(填条件)
得ADBC(______ )
(2)______;
(3)______.
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科目: 来源:不详 题型:解答题

如图所示,点A、E、F、C在同一直线上,AE=CF,过E、F分别作DE⊥AC,BF⊥AC,且AB=CD,
(1)说明BD平分EF;
(2)AB与CD平行吗?若平行请说明理由.
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科目: 来源:不详 题型:单选题

如图,在方格纸上给出的线中,平行的有(  )
A.1对B.2对C.3对D.4对
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科目: 来源:不详 题型:填空题

如图:∠1=36°,当∠2=______度时,ab.
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科目: 来源:不详 题型:解答题

如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,E、F分别为AB、AC上的点,且∠AFE=∠B.
试说明EFCD的理由.(请注明理由)
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科目: 来源:不详 题型:填空题

已知,如图CE,BE分别平分∠DCB,∠ABC,若要使ABCD,则∠1与∠2应满足的关系是______.
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科目: 来源:不详 题型:解答题

已知,如图AB=EF,BD=EC,AC=DF,则AC与DF之间有怎样的位置关系,试说明理由.
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科目: 来源:不详 题型:单选题

如图,下列判断错误的是(  )
A.∵∠1=∠2,∴AEBDB.∵∠3=∠4,∴ABCD
C.∵∠1=∠2,∴ABDED.∵∠5=∠BDC,∴AEBD
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科目: 来源:不详 题型:填空题

如图:
(1)如果已知∠1=∠E,那么可判断AC______,理由是______.
(2)如果已知∠2=∠A,那么可判断AB______,理由是______.
(3)如果已知∠B=∠3,那么可判断____________,理由是______.
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科目: 来源:不详 题型:填空题

如图,如果∠1与∠3互余,∠3与∠2互补,则直线l1与l2的位置关系是______,理由是______.
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同步练习册答案