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科目: 来源:期中题 题型:填空题

在△ABC中,∠A =∠B = 4∠C,则∠C =(    )。

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科目: 来源:期中题 题型:解答题

如图,已知在△ABC中,∠ABC=∠C,BD⊥AC于D点。
(1)若∠ABD=40°,求∠C的度数;
(2)若∠DBC=α°,求∠A的度数(用含α的式子表示)。

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科目: 来源:广东省期中题 题型:填空题

△ABC中,若∠B=∠A+∠C,则△ABC是(    )三角形。

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科目: 来源:期末题 题型:单选题

在△ABC中,∠A∶∠B∶∠C = 1∶2∶3,则△ABC的形状是
[     ]
A.等边三角形
B.等腰三角形
C.直角三角形
D.钝角三角形

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科目: 来源:期末题 题型:单选题

在△ABC中,AB=AC,D为BC边上任意一点,DE⊥AB于E, DF⊥BC交AC于F,∠AFD =155°,则∠FDE为
[     ]
A.55°
B.60°
C.65°
D.70°

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科目: 来源:吉林省期末题 题型:解答题

将一副直角三角尺如图放置,已知AE∥BC,求∠AFD的度数。

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科目: 来源:吉林省期末题 题型:解答题

已知如图1,线段AB、CD相交于点O,连接AD、CB,我们把形如图1的图形称之为“8字形”。如图2,在图1的条件下,∠DAB和∠BCD的平分线AP和CP相交于点P,并且与CD、AB分别相交于M、N。试解答下列问题:
(1) 在图1中,请直接写出∠A、∠B、∠C、∠D之间的数量关系:(        );
(2)仔细观察,在图2中“8字形”的个数:(       )个;
(3)在图2中,若∠D=40,∠B=36,试求∠P的度数;
(4)如果图2中∠D和∠B为任意角时,其他条件不变,试问∠P与∠D、∠B之间存在着怎样的数量关系。(直接写出结论即可)

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科目: 来源:广东省期中题 题型:单选题

三角形的三个内角
[     ]
A.至少有两个锐角
B.至少有一个直角
C.至多有两个钝角
D.至少有一个钝角

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科目: 来源:期中题 题型:填空题

如图,△ABC中,∠A=50,点D、E分别在AB、AC上,则∠1+∠2=(     )。

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科目: 来源:同步题 题型:解答题

下图是由一副三角尺拼成的图案,试确定图中各角的度数。

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同步练习册答案