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    科目： 来源：不详 题型：填空题

    要使五边形不变形，则至少要钉上______根木条．

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    科目： 来源：不详 题型：填空题

    如图，为了防止门板变形，小明在门板上钉了一根加固木条，从数学的角度看，这样做的理由是利用了三角形的______．
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    科目： 来源：不详 题型：填空题

    工人师傅砌墙的时候，常在长方形门框上斜定一根木条，他利用的原理是______．

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    科目： 来源：永州 题型：解答题

    工人师傅在安装木制门框时，为防止变形常常像图中所示，钉上两条斜拉的木条，这样做的原理是根据三角形的______性．
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    科目： 来源：不详 题型：填空题

    为了使如图所示的一扇旧门不变形，木工师傅在门的背面加订了一根木条，这其中蕴含的数学道理是______．
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    科目： 来源：不详 题型：填空题

    如图，盖房子时，在窗框未安装好之前，木工师傅常常先在窗框上斜钉一根木条，这样做的数学道理是______．
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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    如图，木工师傅做门框时，常用木条EF固定矩形门框ABCD，使其不变形，这种做法的依据是（　　）
    A．两点之间线段最短B．四边形的不稳定性
    C．三角形的稳定性D．矩形的四个角都是直角
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    科目： 来源：河北省模拟题 题型：解答题

    阅读材料，解答问题
    阅读材料：如图①，一扇窗户打开后用窗钩可将其固定。
    （1）这里所运用的几何原理是（    ）；
    （2）如图②是图①中窗子开到一定位置时的平面图，若∠AOB=45°，∠OAB=30°，OA=60cm，求点B到边OA的距离。（结果保留根号）

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    科目： 来源：同步题 题型：单选题

    下列图形中具有稳定性的是

    [     ]

    A.四边形
    B.长方形
    C.梯形
    D.直角三角形

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    科目： 来源：不详 题型：填空题

    如图，工人师傅砌门时，常用木条EF固定长方形门框ABCD，使其不变形，这样做的根据是______．
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