我们都晓得.三角形的高是比较活泼的.它会出现在三角形的内部.也会出现在三角形的外部.然而.当它与三角形一边相会时.你可能找不到它了.今天就请你猜一猜.如果三角形的高与一边重合了.那么这是什么三角形呢?——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：不详 题型：填空题

我们都晓得，三角形的高是比较活泼的，它会出现在三角形的内部，也会出现在三角形的外部，然而，当它与三角形一边相会时，你可能找不到它了，今天就请你猜一猜，如果三角形的高与一边重合了，那么这是什么三角形呢？答：______三角形．

科目： 来源：不详 题型：单选题

小明说：有这样一个三角形，它两条边上的高的交点正好是该三角形的一个顶点．你认为小明说的这个三角形一定（　　）

A．是钝角三角形	B．是直角三角形
C．是锐角三角形	D．不存在

科目： 来源：不详 题型：单选题

下列说法中正确的是（　　）

A．三角形的角平分线和中线都是线段

B．三角形的角平分线和中线都是射线

C．三角形的角平分线是射线，而中线是线段

D．三角形的角平分线是线段，而中线是射线

科目： 来源：不详 题型：单选题

三角形三条高所在直线的交点一定在（　　）

A．三角形的内部

B．三角形的外部

C．三角形的内部或外部

D．三角形的内部、外部或顶点

科目： 来源：不详 题型：填空题

在△ABC中，AD是中线，且AB=10cm，AC=4cm，则△ABD与△ACD的周长之差为______cm．

科目： 来源：广东省期中题 题型：填空题

三角形木架的形状不会改变，这说明三角形具有（）。

科目： 来源：期中题 题型：填空题

数学课上，老师做了两个演示实验，一个是三根适当长的木条钉成的三角形框架，一个是四根适当长木条钉成的四边形框架，老师做这两个实验是为了说明（）。

科目： 来源：四川省期末题 题型：单选题

如图，要使七边形木架ABCDEFG不变形，至少要再钉上

[ ]

A．1根木条
B．2根木条
C．4根木条
D．无数根木条

科目： 来源：山东省期中题 题型：填空题

为了使如图所示的一扇旧门不变形，木工师傅在门的背面加订了一根木条，这其中蕴含的数学道理是（）

科目： 来源：同步题 题型：填空题

要使五边形木架不变形，则至少要钉上（）根木条。

同步练习册答案