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科目: 来源:同步题 题型:解答题

如图,点D,E在△ABC的边BC 上,连接 AD,AE,①AB=AC;③AD =AE;③BD= CE, 以此三个等式中的两个作为命题的题设,另一个作为命题的结论,构成三个命题:①②→③;①③→②;②③→①.    
(1)以上三个命题是真命题的为______ (直接作答)    
(2)请选择一个真命题进行证明(先写出所选命题,然后证明)。

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科目: 来源:同步题 题型:解答题

某数学兴趣小组开展了一次活动,过程如下:设∠BAC=θ(0°<θ<90°)现把小棒依次摆放在两射线AB、AC之间,并使小棒两端分别落在两射线上,
活动一:如图甲所示,从点A1开始,依次向右摆放小棒,使小棒与小棒在两端点处互相垂直,A1A2为第1根小棒,数学思考:   
(1)小棒能无限摆下去吗?答:(     )(填“能”或“不能”)
(2)设AA1= A1A2= A2A3=1.    
 ①θ=(     );  
 ②若记小棒A2n-1A2n的长度为an(n 为正整数,如A1A2 =a,A3A4=a2),
求此时a2,a3 的值,并直按写出an(用含n 的式子表示)                           
活动二:如图乙所示,从点A1开始,用等长的小棒依次向右摆放,其中AlA2为第1根小棒,
且AlA2=AA1 ,数学思考:    
(3)若已经向右摆放了3根小棒,则θ1 =(     );θ2 =(     );θ3 =(     );(用含θ的式子表示)
(4)若只能摆放4根小棒,求θ的范围。

图甲

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科目: 来源:模拟题 题型:解答题

如图,在△ABC中,D为AB边上一点,∠A=36°,AC=BC,AC2 =AB×AD.    
(1)试证明:△ADC和△BDC都是等腰三角形;    
(2)若AB=l,求AC的长;
(3)请你在下图的基础上构造一个等腰梯形,使得该梯形连同它的两条对角线得到8个等腰三角形(标明各角的度数).

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科目: 来源:同步题 题型:单选题

小华要画一个有两边长分别为7cm和8cm的等腰三角形,则这个等腰三角形的周长是
[     ]
A.16cm
B.17cm
C.22cm或23cm
D.11cm

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科目: 来源:同步题 题型:解答题

等腰△ABC中,AB=AC,AC上的中线BD将这个三角形的周长分成15和6两部分,求这个三角形的三边长.

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科目: 来源:同步题 题型:单选题

已知等腰△ABC的底边BC=8cm,|AC﹣BC|=2cm,则腰AC的长为
[      ]
A.10cm或6cm
B.10cm
C.6cm
D.8cm或6cm

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科目: 来源:同步题 题型:单选题

△ABC中,AB=AC,∠A=36°,BD平分∠ABC交AC于D,则图中的等腰三角形有
[     ]
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个

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科目: 来源:同步题 题型:单选题

等腰三角形的周长为20厘米,其中一边长为8厘米,则腰长为
[     ]
A.6厘米
B.8厘米
C.6厘米或8厘米
D.以上都不对

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科目: 来源:同步题 题型:单选题

已知等腰△ABC的底边BC=8cm,|AC﹣BC|=2cm,则腰AC的长为
[     ]
A.10cm或6cm
B.10cm
C.6cm
D.8cm或6cm

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科目: 来源:同步题 题型:填空题

等腰△ABC中,AB的边长是BC的2倍,若△ABC的周长为40,则AB=(     ).

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同步练习册答案