科目： 来源：同步题 题型：填空题

试着检查一下你的课桌是否水平：如图所示，在等腰直角三角尺斜边中点栓一条底端挂有铅锤的线绳，把这块三角尺的斜边贴在课桌上表面的一边上，结果线绳没有经过三角尺的直角顶点，那么你认为这张课桌（    ）水平的。（填“是”或“不是”）

科目： 来源：同步题 题型：操作题

科目： 来源：同步题 题型：填空题

科目： 来源：同步题 题型：单选题

如图所示，两个全等的直角三角形中都有一个锐角为30°，且较长的直角边在同一直线上，则图中的等腰三角形有

[     ]

A.4个
B.3个
C.2个
D.1个

科目： 来源：专项题 题型：填空题

科目： 来源：同步题 题型：单选题

科目： 来源：同步题 题型：填空题

科目： 来源：专项题 题型：单选题

如图所示，点A的坐标是（2，2），若点P在x轴上，且△APO是等腰三角形，则点P的坐标不可能是

[     ]

A.（4，0）
B.（1，0）
C.（-2，0）
D.（2，0）

科目： 来源：专项题 题型：解答题

科目： 来源：专项题 题型：证明题

已知：如图所示，AF平分∠BAC，BC⊥AF，垂足为E，点D与点A 关于点E对称，PB分别与线段CF、AF相交于P、M。
（1）求证：AB=CD；
（2）若∠BAC=2∠MPC，请你判断∠F与∠MCD的数量关系，并说明理由。