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科目: 来源:同步题 题型:证明题

已知:如图,在四边形ABCD中,AB=CB,AD=CD。
求证:∠C=∠A。

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科目: 来源:同步题 题型:证明题

如图,已知△ABC和△BDE都是等边三角形,求证:AE=CD。

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科目: 来源:同步题 题型:解答题

如图所示,长方形ABCD沿AE折叠,使点D落在BC边上的F点处,若BC=8cm,∠BAF=40°。求∠DAE的度数与AF的长度。

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科目: 来源:期末题 题型:操作题

如图,A、B两点分别位于一个池塘的两端,小明想用绳子测量A、B间的距离,但绳子不够长,你能帮他想个主意测量吗?
(1)画出测量图案;
(2)写出测量步骤;
(3)计算AB的距离(写出求解或推理过程)。

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科目: 来源:贵州省期末题 题型:解答题

△ABC为正三角形,点M是射线BC上任意一点,点N是射线CA上任意一点,且BM=CN,BN与AM相交于Q点,∠AQN等于多少度。

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科目: 来源:同步题 题型:证明题

如图,等腰△ABC中,AB=AC,D是AB边上一点,E是AC延长线上一点,且BD=CE,DE交BC于F。说明:DF=EF。

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科目: 来源:北京月考题 题型:解答题

如图,在△ABC中,AD为∠BAC的平分线,以C为圆心,CD为半径的半圆交BC的延长线于点E,交AD于F,交AE于点M,且∠B=∠CAE,EF∶FD=4∶3。
(1)求证:AF=DF;
(2)求∠AED的余弦值;
(3)如果BD=10,求△ABC的面积。

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科目: 来源:同步题 题型:解答题

如图,梯形ABCD中,AB∥DC,AB⊥BC,AB=2cm,CD=4cm。以BC上一点O为圆心的圆经过A、D两点,且∠AOD=90°,求圆心O到弦AD的距离。

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科目: 来源:安徽省月考题 题型:填空题

如图,已知∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于D,AD=BD=2CD,点D到AB的距离为5.6cm,则BC的长为(    )cm。

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科目: 来源:月考题 题型:单选题

如图,AE⊥AB且AE=AB,BC⊥CD且BC=CD,请按照图中所标注的数据,计算图中实线所围成的图形的面积S是
[     ]
A.50 
B.62 
C.65
D.68

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同步练习册答案