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    科目： 来源：同步题 题型：单选题

    如图，AB=AC，EB=EC，那么图中的全等三角形共有
    [     ]
    A．1对
    B．2对
    C．3对
    D．4对

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    科目： 来源：同步题 题型：证明题

    如图，已知AB=AC，BD=CE，请说明△ABE≌△ACD．

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    科目： 来源：同步题 题型：单选题

    如图，在四边形ABCD中，AB∥CD，AD∥BC，AC，BD相交于O，则图中能够全等的三角形共有（ ）对．
    [     ]
    A．4
    B．3
    C．2
    D．1

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    科目： 来源：同步题 题型：解答题

    如图，△ABD，△BCE都是等边三角形，且A，B，C三点共线，AE与BD相交于点M，BE与CD相交于N，试说明BM与BN的大小关系

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    科目： 来源：期中题 题型：填空题

    如图，，要使△AOB≌△DOC，需要添加的条件是（     ）（只要填写一个你认为正确的条件即可）．

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    科目： 来源：同步题 题型：证明题

    如图，AC是菱形ABCD的对角线，点E、F分别在边AB、AD上，且AE=AF，求证：△ACE≌△ACF。

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    科目： 来源：专项题 题型：单选题

    工人师傅常用角尺平分一个任意角，做法是：如图在AOB的边OA，OB上分别取OM= ON，移动角尺，使角尺两边相同的刻度分别与M，N重合，得到AOB的平分线OP，做法中用的三角形全等的判定方法是  
    [     ]
    A．SSS    
    B．SAS    
    C．ASA    
    D．HL

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    科目： 来源：同步题 题型：单选题

    如图，△ABC是不等边三角形，DE=BC，以D、E为两个顶点作位置不同的三角形，使所作三角形与△ABC全等，这样的三角形最多可以画出

    [     ]

    A.2个
    B.4个
    C.6个
    D.8个

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    科目： 来源：同步题 题型：填空题

    如图，△ABC中，AD⊥BC于D，要使△ABD≌△ACD，若根据“HL”判定，还需要加条件（    ），若加条件∠B=∠C，则可用（    ）判定．

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    科目： 来源：同步题 题型：解答题

    如图，AB=AE，∠ABC=∠AED，BC=ED，点F是CD的中点．
    （1）求证：AF⊥CD；
    （2）在你连接BE后，还能得出什么新的结论？请写出三个（不要求证明）

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    同步练习册答案