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科目: 来源:不详 题型:填空题

一长方形门框宽为1.5米,高为2米.安装门框时为了增强稳定性,在门框的对角线处钉上一根木条,这根木条至少长 ______米.

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科目: 来源:不详 题型:单选题

直角三角形有一条直角边长为13,另外两条边长都是自然数,则周长为(  )
A.182B.183C.184D.185

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科目: 来源:不详 题型:填空题

在Rt△ABC中,有两条边为5cm、12cm,则第三条边为______.

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科目: 来源:不详 题型:填空题

Rt△ABC中,∠C=90°,AB=2cm,AC=1cm,则BC=______cm.

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科目: 来源:三明 题型:解答题

据我国古代《周髀算经》记载,公元前1120年商高对周公说,将一根直尺折成一个直角,两端连接得一个直角三角形,如果勾是三、股是四,那么弦就等于五.后人概括为“勾三,股四,弦五”.
(1)观察:3,4,5;5,12,13;7,24,25;…,发现这些勾股数的勾都是奇数,且从3起就没有间断过.计算
1
2
(9-1)、
1
2
(9+1)与
1
2
(25-1)、
1
2
(25+1),并根据你发现的规律,分别写出能表示7,24,25的股和弦的算式;
(2)根据(1)的规律,用n(n为奇数且n≥3)的代数式来表示所有这些勾股数的勾、股、弦,合情猜想他们之间二种相等关系并对其中一种猜想加以证明;
(3)继续观察4,3,5;6,8,10;8,15,17;…,可以发现各组的第一个数都是偶数,且从4起也没有间断过.运用类似上述探索的方法,直接用m(m为偶数且m>4)的代数式来表示他们的股和弦.

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科目: 来源:不详 题型:填空题

现有一长为5米的梯子,斜靠在建筑物的墙上,梯子底端离墙3米,则此时梯子顶端到地面的距离是______米.

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科目: 来源:不详 题型:填空题

如果一个直角三角形的两边分别是5和12,则这个直角三角形的第三边是______.

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科目: 来源:不详 题型:填空题

现有两根木棒的长度分别为40cm和30cm,若要做一个直角三角形的框架,还需要第3根的长度为______cm.

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科目: 来源:不详 题型:填空题

观察下列一组数:
列举:3、4、5,猜想:32=4+5;
列举:5、12、13,猜想:52=12+13;
列举:7、24、25,猜想:72=24+25;

列举:13、b、c,猜想:132=b+c;
请你分析上述数据的规律,结合相关知识求得b=______,c=______.

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科目: 来源:不详 题型:填空题

在直角三角形中,斜边与较小直角边的和,差分别为8,2,则较长直角边长为______.

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同步练习册答案