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科目: 来源:不详 题型:解答题

如图,点A是5×5的正方形网格的顶点(即横线与竖线的交点)已知每个小正方形的边长为1,请你在给定的网格中按下列要求画出图形,并解决问题
(1)从点A出发画一条线段AB,使它的另一个端点B在格点上,且长度为
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(2)再从点B出发画一条线段BC,使它的另一个端点C在格点上,且长度为
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(3)连接AC,则S△ABC=______(请用铅笔画图)
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科目: 来源:不详 题型:填空题

如图中阴影部分是一个正方形,如果正方形的面积为64厘米2,则x的长为______厘米.
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科目: 来源:不详 题型:解答题

如图,正方形ABCF中,点D在对角线AC上,将△ABD绕顶点B沿顺时针方向旋转90°后得到△CBE.
(1)求∠DCE的度数;
(2)当AB=4
2
,DC=3AD时,①求DE的长.②求EF的长.
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科目: 来源:不详 题型:填空题

如图,长方体的盒子长、宽、高分别为8cm、8cm、12cm,一只蚂蚁想从盒底的A点爬到盒顶的B点,爬行的最短路程是______.
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科目: 来源:不详 题型:填空题

八年级一二班同学周末组织野炊,早上九点同时从学校出发,九点半时,两班班长电话联系,一班同学说他们沿西北方向行走已到距学校1200米A地,二班同学说他们刚到距学校1600米的B地,二班班主任说A、B两地相距2000米,请你根据以上信息说出二班同学从学校出发的方向是______(假设二班从发后方向一直未改变)

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科目: 来源:不详 题型:解答题

已知:如图,在△ABC中,∠B=30°,∠C=45°,AC=2
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求:
(1)AB的长为______;
(2)S△ABC=______.
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科目: 来源:不详 题型:解答题

如图所示,一个猎人在O点处发现一只野兔正在他的正前方60米处的A点以10米/秒的速度沿水平方向向前奔跑,已知猎枪子弹的飞行速度是610米/秒,猎人向野兔正前方11米处瞄准并开枪,______(请填“能”或“不能”)打中野兔.
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科目: 来源:不详 题型:解答题

(拓展创新)在教材中,我们通过数格子的方法发现了直角三角形的三边关系,利用完全相同的四个直角三角形采用拼图的方式验证了勾股定理的正确性.

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问题1:以直角三角形的三边为边向形外作等边三角形,探究S1+S2与S3的关系(如图1).
问题2:以直角三角形的三边为斜边向形外作等腰直角三角形,探究S′+S″与S的关系(如图2).
问题3:以直角三角形的三边为直径向形外作半圆,探究S1+S2与S3的关系(如图3).

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科目: 来源:不详 题型:填空题

放学后小华和小夏从学校分别沿东南方向和西南方向回家,若小华和小夏走的速度都是40米/分,小华15分钟到家,小夏20分钟到家,小华和小夏家的直线距离是______米.

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科目: 来源: 题型:

有一个装有进出水管的容器,单位时间内进水管与出水管的进出水量均一定,已知容器的容积为600升,图中线段OA与BC,分别表示单独打开一个进水管和单独打开一个出水管时,容器的存水量Q(升)随时间t(分)变化的函数关系.

(1)求线段BC所表示的Q与t之间的函数关系式,并写出自变量t的取值范围;

(2)现已知水池内有水200升,先打开两个进水管和一个出水管一段时间,然后再关上一个进水管,直至把容器放满,总共用时10分钟。请问,在这个过程中同时打开两个进水管和一个出水管的时间是多少分钟?

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同步练习册答案