如图.△ABC是直角三角形.BC是斜边.将△ABP绕点A逆时针旋转后.恰好能与△ACP′完全重合.如果AP=3.求PP′的长．——青夏教育精英家教网—

相关习题

0 57640 57648 57654 57658 57664 57666 57670 57676 57678 57684 57690 57694 57696 57700 57706 57708 57714 57718 57720 57724 57726 57730 57732 57734 57735 57736 57738 57739 57740 57742 57744 57748 57750 57754 57756 57760 57766 57768 57774 57778 57780 57784 57790 57796 57798 57804 57808 57810 57816 57820 57826 57834 366461

科目： 来源：不详 题型：解答题

如图，△ABC是直角三角形，BC是斜边，将△ABP绕点A逆时针旋转后，恰好能与△ACP′完全重合，如果AP=3，求PP′的长．

查看答案和解析>>

科目： 来源：不详 题型：解答题

已知在Rt△ABC中，∠C=90°，若AC的长度是BC的长度的2倍，且AB=5cm，求Rt△ABC的面积．

查看答案和解析>>

科目： 来源：不详 题型：解答题

古埃及人用下面的方法得到直角三角形，把一根长绳打上等距离的13个结（12段），然后用桩钉钉成一个三角形，如图1，其中∠C便是直角．

（1）请你选择古埃及人得到直角三角形这种方法的理由______（填A或B）
A．勾股定理：在直角三角形边的两直角边的平方和等于斜边的平方
B．勾股定理逆定理：如果三角形的三边长a、b、c有关系：a²+b²=c²，那么这个三角形是直角三角形
（2）如果三个正整数a、b、c满足a²+b²=c²，那么我们就称 a、b、c是一组勾股数，请你写出一组勾股数______
（3）仿照上面的方法，再结合上面你写出的勾股数，你能否只用绳子，设计一种不同于上面的方法得到一个直角三角形（在图2中，只需画出示意图．）

查看答案和解析>>

科目： 来源：不详 题型：解答题

通过前面的学习，我们知道利用面积的不同表示方法可以写出一个代数恒等式，比如图1的图形，我们可以把它看成长为（b+c），宽为a的长方形，则图形的面积为______，我们也可以把它看成是两个长方形组成的图形，则此时，它的面积可以表示为______，所以我们可以得到等式______