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科目: 来源:新疆 题型:填空题

如图是一个边长为1的正方形组成的网络,△ABC与△A1B1C1都是格点三角形(顶点在网格交点处),并且△ABC△A1B1C1,则△ABC与△A1B1C1的相似比是______.
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科目: 来源: 题型:

如图,一次函数的图象经过A、B两点,则关于

x的方程的解是   

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科目: 来源:不详 题型:解答题

已知:如图,AB是⊙O的直径,CD是⊙O的弦,且AB⊥CD,垂足为E.
(1)求证:BC=BD;
(2)若BC=15,AD=20,求AB和CD的长.
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科目: 来源:不详 题型:填空题

直角三角形两直角边长分别为30cm和40cm,则斜边的长为______cm.

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科目: 来源:不详 题型:解答题

一只蚂蚁从长、宽都是30cm,高是80cm的长方体纸箱的A点沿纸箱爬到B点,求它所行的最短路线的长.
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科目: 来源:不详 题型:填空题

图(1)是一个面积为1的正方形,经过第一次“生长”后,在它的左右肩上生出两个小正方形,其中三个正方形围成的三角形是直角三角形,如图(2),经过第2次“生长”后变成图(3),经过第3次“生长”后变成图(4),如果继续“生长”下去,它将变得更加“枝繁叶茂”,这就是美丽的“勾股树”.已知“生长”后形成的图形中所有正方形的面积和存在一定的变化规律,请你利用这一规律求经过第10次“生长”后的图中所有正方形的面积和为:______.

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科目: 来源:不详 题型:填空题

图(1)是一个面积为1的正方形,经过第一次“生长”后,在它的左右肩上生出两个小正方形,其中三个正方形围成的三角形是直角三角形,如图(2);经过第2次“生长”后变成图(3),经过第3次“生长”后变成图(4),如果继续“生长”下去,它将变得更加“枝繁叶茂”,这就是美丽的“勾股树”.已知“生长”后形成的图形中所有正方形的面积和存在一定的变化规律,请你利用这一规律求:①经过第一次“生长”后的所有正方形的面积和为______,②经过第10次“生长”后,图中所有正方形的面积和为:______.

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科目: 来源:不详 题型:单选题

已知直角三角形的两条边的长为3和4,则第三条边的长为(  )
A.5B.4C.
7
D.5或
7

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科目: 来源:不详 题型:填空题

如图,三个正方形A,B,C如图放置,且正方形A,B的面积分别是2cm2和3cm2,则正方形C的面积等于______cm2
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科目: 来源:不详 题型:填空题

如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,CD⊥AB,垂足为D,则cos∠DCB=______.
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同步练习册答案