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科目: 来源:贵州省中考真题 题型:单选题

如图,矩形ABCD中,E是AB的中点,将△ABE沿BE折叠后得到△GBE,延长BG交CD于点F,若CF=1,FD=2,则BC的长为
[     ]
A.           
B .        
C.           
D.

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科目: 来源:同步题 题型:单选题

四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,能判断它为矩形的题设是
[     ]
A.AO=CO,BO=DO
B.AO=BO=CO=DOC.AB=B
C,AO=CO
D.AO=CO,BO=DO,AC⊥BD

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科目: 来源:辽宁省期末题 题型:填空题

如图,E、F、G、H分别是四边形ABCD四条边的中点,要使四边形EFGH为矩形,四边形ABCD应具备的条件是(     )。

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科目: 来源:福建省期中题 题型:证明题

菱形ABCD的对角线交于O点,DE∥AC,CE∥BD,求证:四边形OCED是矩形.

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科目: 来源:同步题 题型:单选题

四边形ABCD的对角线相交于点O,下列条件不能判定它是矩形的是
[     ]
A.AB=CD,AB⊥CD,∠BAD=90°
B.AO=CO,BO=DO,AC=BD
C.∠BAD=∠ABC=90°,∠BCD+∠ADC=180°
D.∠BAD=∠BCD,∠ABC=∠ADC=90°

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科目: 来源:同步题 题型:解答题

如图是一个正方形的花坛,边长为10米。在花坛上建两条相互垂直的小道,把花坛分为四个面积相等的部分,小道宽1米。问面积相等的部分各为多少?

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科目: 来源:山东省期末题 题型:解答题

如图,已知在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于D,且AD=BC=4.若将此三角形沿AD剪开成为两个三角形,在平面上把这两个三角形拼成一个四边形,你能拼出所有的不同形状的四边形吗?画出所拼四边形的示意图(标出图中的直角),并分别写出所拼四边形的对角线的长(不要求写计算过程,只须写出结果).

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科目: 来源:四川省期末题 题型:填空题

检查教室的门框是不是矩形,如果仅有一根较长的绳子,你检查的方法是(    )。

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科目: 来源:四川省期末题 题型:填空题

如图,折叠矩形纸片ABCD,先折出折痕BD,再折叠使AD边与对角线BD重合,得折痕DG,若AB=2,BC=1,求AG的长(    ).

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科目: 来源:四川省期末题 题型:单选题

下面性质中,矩形不一定具有的是
[     ]
A. 对角线相等
B. 四个角都相等
C. 是轴对称图形
D. 对角线垂直

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同步练习册答案