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科目: 来源:期末题 题型:解答题

阅读下面操作过程,回答后面的问题:
在一次数学实践探究活动中,李小明同学如图1,过AB、CD的中点画直线EF,把矩形ABCD分割成a,b两部分;而王小刚同学如图2,过A、C两点画直线AC,把矩形ABCD分割成c,d两部分,
(1)a,b,c,d的面积关系是Sa_______Sb_______Sc________Sd
(2)根据这两位同学的分割原理,你能探索出多少种分割方法?请写出你的推理结果或猜想,并任意画出一种;
(3)由上述的实验操作过程,你能发现什么规律?

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科目: 来源:江苏期末题 题型:解答题

【阅读理解】
在平面直角坐标系中,以任意两点P(x1,y1)、Q(x2,y2)为端点的线段中点坐标为()。
【运用知识解决问题】
(1)如图,矩形ONEF的对角线交于点M,ON、OF分别在x轴和y轴上,O为坐标原点,点E的坐标为(4,3),求点M的坐标;
(2)在直角坐标系中,有A(-1,2),B(3,1),C(1,4)三点,另有一点D与点A、B、C构成平行四边形的顶点,求点D的坐标。

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科目: 来源:期中题 题型:单选题

如图,已知矩形ABCD的对角线相交于点O,AE⊥BD,垂足为E,图中与∠DAE相等的角有 

[     ]

A.4个
B.3个
C.2个
D.1个

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科目: 来源:江苏省期末题 题型:填空题

如图,矩形ABCD中,AE⊥BD于E,AD=4cm,∠DAE=2∠BAE,则∠DAE=(    )°;AE=(    )cm。

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科目: 来源:江苏省期末题 题型:填空题

如图,矩形OBCD的顶点C的坐标为(1,3),则BD=(    )。

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科目: 来源:江苏省期末题 题型:填空题

如图,已知矩形ABCD,P、R分别是BC和DC上的点,E、F分别是PA、PR的中点,如果DR=3,AD=4,则EF的长为(    )。

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科目: 来源:江苏省期末题 题型:解答题

如图,在△ABC中,D是BC的中点,E是AD的中点,过A点作BC的平行线交BE的延长线于F,连接CF。
(1)线段AF与CD相等吗?为什么?
(2)如果AB=AC,试猜测四边形ADCF是怎样的特殊四边形,并说明理由。

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科目: 来源:江苏省期末题 题型:填空题

如图,已知点D是△ABC的边BC(不含点B,C)上的一点,DE∥AB交AC于点E,DF∥AC交AB于点F。要使四边形AFDE是矩形,则在△ABC中要增加的一个条件是:(    )。

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科目: 来源:江苏省期末题 题型:填空题

如图,矩形ABCD,AB=4,BC=6,BE平分∠ABC交AD于E,连结EO并延长交BC于点F,则阴影部分的面积为(    )。

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科目: 来源:期末题 题型:解答题

如图,在平行四边形ABCD中,对角线BD=12cm,AC=16cm,AC,BD相交于点O,若E,F是AC上两动点,分别从A,C两点以相同的速度向C、A运动,其速度为0.5cm/s。
(1)当E与F不重合时,四边形DEBF是平行四边形吗?说明理由;
(2)点 E,F在AC上运动过程中,以D、E、B、F为顶点的四边形是否可能为矩形?如能,求出此时的运动时间t的值,如不能,请说明理由。

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同步练习册答案