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科目: 来源:同步题 题型:解答题

如图,菱形ABCD的对角线交于点O,AC=16,BD=12,
(1)AB的长度为 _________
(2)菱形的高DH的长为 _________

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科目: 来源:同步题 题型:解答题

已知:菱形ABCD中,E是AB的中点,且DE⊥AB,AB=a,
(1)∠ABC的度数为 _________ 度;
(2)对角线AC的长为 _________
(3)菱形ABCD的面积为 _________

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科目: 来源:同步题 题型:解答题

如图所示,四边形ABCD是边长为13cm的菱形,其中对角线BD长10cm,求:
(1)对角线AC的长度为 _________ cm;
(2)菱形ABCD的面积为_________cm2

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科目: 来源:同步题 题型:解答题

如图所示的是我们熟悉的衣帽架,它是由三个菱形组成的,菱形的边长为20cm。
(1)当处于图(1)所示的形状时,衣帽架总长为72cm,这时衣帽架的宽度是 _________ cm;
(2)我们把衣帽架拉开,如图(2)所示,使总长度变为96cm,则它的宽度变成_________cm.

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科目: 来源:同步题 题型:解答题

如图所示,已知菱形ABCD的边长为2cm,∠BAD=120°,对角线AC,BD交于点O,则这个菱形的对角线长为 _________ cm,面积为_________cm2

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科目: 来源:同步题 题型:解答题

如图所示,在边长为2的菱形ABCD中,∠DAB=60°,点E为AB中点,点F是AC上一动点,则EF+BF的最小值为 _________ .(提示:根据轴对称的性质)

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科目: 来源:同步题 题型:解答题

如图所示,O是矩形对角线交点,过O作EF⊥AC分别交AD,BC于E,F,若AB=2cm,BC=
4cm,则四边形AECF的面积为 _________ cm2

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科目: 来源:同步题 题型:解答题

在一次班级活动中,小亮用宽度相同的彩带布置教室,他把两种不同颜色的彩带粘贴在一起,发现重叠部分是一个菱形,如图所示,他任意转动彩带,发现重叠部分仍是菱形,能说明这里面的道理吗?并证明.

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科目: 来源:同步题 题型:解答题

如图所示,DE是□ABCD的∠ADC的平分线,EF∥AD,交DC于F.
(1)求证:四边形AEFD是菱形;
(2)如果∠A=60°,AD=5,求菱形AEFD的面积.

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科目: 来源:同步题 题型:证明题

如图所示,在菱形ABCD中,点E,F分别在CD,BC上,且CE=CF,求证:AE=AF.

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同步练习册答案