科目： 来源：浙江省月考题 题型：填空题

如图，要使正五角星旋转后与自身重合，至少将它绕中心顺时针旋转的角度为（    ）度．

科目： 来源：河北省期末题 题型：解答题

阅读下面材料：如图（1），把△ABC沿直线BC平行移动线段BC的长度，可以变到△DEC的位置；如图（2），以BC为轴，把△ABC翻折180°，可以变到△DBC的位置；如图（3），以点A为中心，把△ABC旋转180°，可以变到△AED的位置．像这样，其中一个三角形是由另一个三角形按平行移动、翻折、旋转等方法变成的．这种只改变位置，不改变形状大小的图形变换，叫做三角形的全等变换．回答下列问题：
①在图（4）中，可以通过平行移动、翻折、旋转中的哪一种方法怎样变化，使△ABE变到△ADF的位置；
②指图中线段BE与DF之间的关系，为什么？

科目： 来源：云南省期末题 题型：填空题

观察下图，它可以看作“”通过连续平移3次得到的，也可以看作“”绕中心旋转（    ）次，每次旋转（    ）度得到的．

科目： 来源：辽宁省期末题 题型：单选题

在图中，将方格纸中的图形绕O点顺时针旋转90°得到的图形是

[     ]

A．

B．

C．

D．

科目： 来源：福建省期末题 题型：单选题

在下面A，B，C，D四幅图案中，通过图案逆时针旋转90°后得到的是

[     ]

A．
B．
C．
D．

科目： 来源：福建省期末题 题型：填空题

如图，如将含30°角的三角尺ABC，绕B点按顺时针方向转动α度到A₁BC₁的位置，使得点A，B，C₁在同一条直线上，则角α=﹙    ﹚度．

科目： 来源：广东省期末题 题型：操作题

△ABC和点S在平面直角坐标系中的位置如图所示．
（1）将△ABC向右平移4个单位得到△A₁B₁C₁，请直接写出A₁，B₁的坐标；
（2）将△ABC绕点S按顺时针方向旋转90°，画出旋转后的图形．

科目： 来源：江苏省期末题 题型：填空题

如图，△ABC与△ACD都是边长为2的等边三角形，如果△ABC经过旋转后能与△ACD重合，试求旋转中心到点B的距离=（    ）．

科目： 来源：期末题 题型：单选题

下列图片中，哪些是由图片（1）分别经过平移和旋转得到的

[     ]

A．（3）和（4）
B．（2）和（3）
C．（2）和（4）
D．（4）和（3）

科目： 来源：期末题 题型：单选题

下列图片中，哪些是由图片（1）分别经过平移和旋转得到的

[     ]

A．（3）和（4）
B．（2）和（3）
C．（2）和（4）
D．（4）和（3）