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科目: 来源:四川省期末题 题型:填空题

如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点坐标分别为A(3,6)、B(1,3)、 C(4,2)。如果将△ABC绕点C顺时针旋转90°,得到△A'B'C',那么点A的对应点A'的坐标为(     )。

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科目: 来源:重庆市期末题 题型:填空题

如图,△ABC是等腰直角三角形,BC是斜边,将△ABP绕点A逆时针旋转到△ACP′的位置,如果AP=3,那么PP′的长等于(     )。
 

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科目: 来源:重庆市期末题 题型:填空题

如图,AB=12cm,∠A=30的直角三角尺ABC绕点C顺时针方向旋转90至△A'B'C的位置,再沿CB向左平移使点B′落在原三角尺ABC的斜边AB 上,则三角尺向左平移的距离为(     )cm。

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科目: 来源:黑龙江省期中题 题型:填空题

如图,该图形绕中心至少旋转(       )度后能和原来的图案互相重合。

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科目: 来源:黑龙江省期中题 题型:操作题

你把△ABC先向右平移5格得到△A1B1C1,再把△A1B1C1绕点逆时针旋转90°得到△A2B1C2

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科目: 来源:黑龙江省期中题 题型:解答题

如图(a),两个不全等的等腰直角三角形OAB和OCD叠放在一起,并且有公共的直角顶点O。
(1)将图(a)中的△OAB绕点O顺时针旋转90°角,在图(b)中作出旋转后的△OAB(保留作图痕迹,不写作法,不证明)
(2)在图(b)中,你发现线段AC、BD的数量关系是(    ),直线AC、BD相交成(     )度角。
(3)将图(a)中的△OAB绕点O顺时针旋转一个锐角,得到图(c),这时(2)中的两个结论是否成立?作出判断并说明理由。若△OAB绕点O继续旋转更大的角时,结论仍然成立吗?作出判断,不必说明理由。

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科目: 来源:福建省期中题 题型:单选题

在如下图中,将大写字母N绕它右下侧的点按逆时针方向旋转90°,作出旋转后的图案是

[     ]

A.
B.
C.
D.

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科目: 来源:辽宁省期中题 题型:填空题

如图, 把△ABC绕点C顺时针旋转35°,得到△A'B'C, A'B'交AC于点D, 若∠A'DC=90°,则∠A的度数是(     )。

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科目: 来源:辽宁省期中题 题型:操作题

将下图的△ABC向上平移5个格,得到△A1B1C1,再将△A1B1C1 绕顶点A1按逆时针的方向旋转90,画出平移、旋转后的图案。

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科目: 来源:河南省期中题 题型:单选题

如图,△ABD经过旋转后到达△ACE的位置,下列说法不正确的是
[     ]
A. 点A是旋转中心
B. ∠DAC是一个旋转角
C . AB=AC
D.△ ABD≌△ACE

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同步练习册答案