科目： 来源：专项题 题型：填空题

某同学用一个含60°角的直角三角板估测学校旗杆的高度，他将60°角的一边即直角三角板的直角边水平放在1.5米高的支架CD上，三角板的斜边与旗杆的顶点在同一直线上，他又量得D、B之间的距离为5米，如图，则旗杆AB的高度为（    ）米。

科目： 来源：专项题 题型：填空题

如图，某建筑物BC直立于水平地面上，AC=9米，要建造阶梯AB，使每阶高不超过20厘米，则此阶梯最少要建（    ）阶（最后一阶不足20厘米时，按一阶计算。取1.732）。

科目： 来源：专项题 题型：填空题

长为4m的梯子搭在墙上与地面成45°角，作业时调整为60°角（如图所示），则梯子的顶端沿墙面升高了（    ）m。

科目： 来源：同步题 题型：填空题

在Rt△ABC中，∠C=90°，BC=4，sinA=，则AB =（    ）。

科目： 来源：同步题 题型：填空题

如图所示，在△ABC中，D是AB的中点，CD⊥AC于C，过D作DE∥AC交BC于点E，若DE=DB，则cosA的值是=（    ）。

科目： 来源：同步题 题型：填空题

科目： 来源：同步题 题型：填空题

在Rt△ABC中，∠C=90°，sinA=，AB=10，则BC=（    ），AC=（    ）。

科目： 来源：同步题 题型：填空题

如图所示，B，C是河岸边的两点，A是对岸上的一点，测得∠ABC=45°，∠ACB=45°，BC=60m，则点A到河岸边BC的距离是（    ）m。

科目： 来源：同步题 题型：填空题

有人说，数学家就是不用爬树或把树砍倒就能够知道树高的人，小敏想知道一棵大树的高（如图），她测 得CB=10m，∠ACB=50°，请你帮她算出树高AB约有（    ）m。

科目： 来源：同步题 题型：单选题

如图，PA为⊙O的切线，A为切点，PO交⊙O于点B，PA=4，OA=3，则cos∠APO的值为

[     ]

A.
B.
C.
D.