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科目: 来源:不详 题型:解答题

(1)如图,分别作出点P关于OA、OB的对称点P1、P2,连接P1P2,分别交OA、OB于点M、N,连接PM,PN;
(2)若P1P2=5cm,则△PMN的周长为______.
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科目: 来源:不详 题型:解答题

按要求画图:
(1)连接线段AB;
(2)画射线OA,射线OB;
(3)在线段AB上取一点C,在射线OA上取一点D(点C、D不与点A重合),画直线CD.
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科目: 来源:不详 题型:解答题

如图,线段AB、BC、CA.
(1)画线段AB的中点D,并连接CD;
(2)过点C画AB的垂线,垂足为E;
(3)过点E画AC的平行线,交BC于F;
(4)画∠BAC的平分线,交CD于G;
(5)△ACD的面积______△BCD的面积(填“=”或“≠”)
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科目: 来源:不详 题型:解答题

在下列方格纸中
(1)过A点作PQ的垂线.
(2)过A点作PQ的平行线.
(3)点A到PQ的距离是______.
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科目: 来源:不详 题型:解答题

如图是3×3网格图,每个小正方形的边长为1,请在网格图上找出一点C,补全格点三角形ABC(即三角形的三个顶点A、B、C均在小正方形的顶点上),使△ABC的每边长都是无理数(只要画出一个符合条件的三角形),并直接写出各边的长度和面积.
AB=______;BC=______;CA=______;S△ABC=______.
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科目: 来源:不详 题型:解答题

如图,在方格纸中,直线AC与CD相交于点C.
(1)过点E画直线EQ,使EQ⊥AC;
(2)分别表示图中三条直线之间的位置关系;
(3)根据你观察到的EQ与CD间的位置关系,用一句话来解释你的结论.
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科目: 来源:不详 题型:解答题

作图题:请用不同的方法将下列每个正方形分割成形状、大小完全一样的四个部分(只需在各个图形中画出分割线即可).

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科目: 来源:西城区二模 题型:解答题

如图,在△ABC中,∠B=∠C=30°.请你设计两种不同的分法,将△ABC分割成四个小三角形,使得其中两个是全等三角形,而另外两个是相似但不全等的直角三角形、请画出分割线段,并
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在两个全等三角形中标出一对相等的内角的度数(画图工具不限,不要求证明,不要求写出画法).

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科目: 来源:十堰 题型:解答题

东风汽车公司冲压厂冲压汽车零件的废料都是等腰三角形的小钢板,如图,其中AB=AC,该冲压厂为了降低汽车零件成本,变废为宝,把这些废料再加工成红星农业机械厂粉碎机上的零件,销售给红星农业机械厂,这些零件的形状都是矩形.现在要把如图所示的等腰三角形钢板切割后再焊接成
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两种不同规格的矩形,每种矩形的面积正好等于该三角形的面积,每次切割的次数最多两次(切割的损失可以忽略不计).
(1)请你设计两种不同的切割焊接方案,并用简要的文字加以说明;
(2)若要把该三角形废料切割后焊接成正方形零件(只切割一次),则该三角形需满足什么条件.

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科目: 来源:不详 题型:解答题

如图所示,甲是把一个上底等于2,下底等于4的等腰梯形纸片裁成面积相等的三块的一种方案.请在乙、丙、丁中用三种不同的方法进行裁剪(必要时须标明相关的数量或辅助线).

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同步练习册答案