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科目: 来源:甘肃省期中题 题型:操作题

已知:△ABC,过点A画BC的平行线 (说明:只允许尺规作图,不写作法,保留作图痕迹).

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科目: 来源:四川省月考题 题型:操作题

尺规作图(不写作法,保留作图痕迹)
已知:∠ α、∠ β和线段a。
求作:△ABC使∠CAB=∠ α,∠ABC=∠ β,AB=a。

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科目: 来源:期末题 题型:操作题

已知:线段a、c和∠β(如图),利用直尺和圆规作ΔABC,使BC=a,AB=c,∠ABC=∠β。(不写作法,保留作图痕迹)。
                 

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科目: 来源:山东省期末题 题型:操作题

已知:线段a,b及∠α(如图).求作:△ABC,使∠A=∠α,AB=a,AC=b.请你写出作法,作出相应的图形,保留作图痕迹。

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科目: 来源:不详 题型:解答题

如图,已知线段MN和∠ACB,求作一点P,使P到点M、N的距离相等,且到∠ACB的两边的距离相等.(不写作法,只保留作图痕迹)
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科目: 来源:临沂 题型:解答题

小芸在为班级办黑板报时遇到了一个难题,在版面设计过程中需将一个半圆面三等分,请你帮助她设计一个合理的等分方案.要求用尺规作出图形,保留作图痕迹,并简要写出作法.
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科目: 来源:不详 题型:解答题

尺规作图:已知∠AOB和OA边上一点C,
求作:一点D,使点D到∠AOB两边的距离相等,并且点C在线段OD的垂直平分线上(不写作法,但要保留作图痕迹).
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科目: 来源:不详 题型:解答题

重庆园博园区内,有一块四边形草坪ABCD,需在其内部安置一个景观灯P,使点P到边BA、BC的距离相等,并且要求景观灯P到点C的距离等于线段CD的长.请作出景观灯P的位置.(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写出已知、求作、作法、结论和证明).
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科目: 来源:不详 题型:解答题

有一个正方形的花坛,现要将它分成面积相同的8块,分别种上不同颜色的花.
(1)如果要求这样分成的8块的形状也相同,请你画出几种设计方案;
(2)为了画出更多的设计方案,你能从中找出,一些规律吗?
(3)如果要8块中的每4块形状相同,应如何设计?试尽可能精确地画出你的创意.

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科目: 来源: 题型:

某市为调查学生的视力变化情况,从全市九年级学生中抽取了部分学生,统计了每个人连续三年视力检查的结果,并将所得数据处理后,制成折线统计图和扇形统计图如下:

解答下列问题:

(1)该市共抽取了多少名九年级学生?

(2)若该市共有8万名九年级学生,请你估计该市九年级视力不良(4.9以下)的学生大约有多少人?

(3)根据统计图提供的信息,谈谈自己的感想(不超过30字).

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同步练习册答案