科目： 来源：宁夏自治区期末题 题型：单选题

科目： 来源：湖北省期末题 题型：单选题

科目： 来源：湖北省期末题 题型：单选题

科目： 来源：湖北省期末题 题型：单选题

科目： 来源：期中题 题型：操作题

如图已知点A的坐标是（-3，2）
（1）画出平面直角坐标系，并写出点B，C的坐标；
（2）连结AB，BC，CA，求三角形ABC的面积。

科目： 来源：湖北省期末题 题型：操作题

在平面直角坐标系中，将坐标是（0，4），（1，0），（2，4），（3，0），（4，4）的点用线段依次连接起来形成一个图案．
（1）在下列坐标系中画出这个图案；
（2）若将上述各点的横坐标保持不变，纵坐标分别乘以﹣1，再将所得的各个点用线段依次连接起来，所得的图案与原图案相比有什么变化？

科目： 来源：湖北省期末题 题型：操作题

在平面直角坐标系中（如图每格一个单位）
（1）作出下列各点（﹣2，﹣1），（2，﹣1），（2，2），（3，2）（0，3），（﹣3，2），（﹣2，2），（﹣2，﹣1）并依次将各点连接起来（说说所连图形象什么）；
（2）所得图形整体向右平移2个单位，说出对应点的坐标发生了怎样的变化？

科目： 来源：宁夏自治区期末题 题型：填空题

某学校的平面示意图如图所示，如果实验楼所在位置的坐标为（4，﹣2），教学楼所在位置的坐标为（1，3），那么语音室所在位置的坐标为(      )．

科目： 来源：宁夏自治区期末题 题型：解答题

在平面直角坐标系中，将坐标是（0，4），（1，0），（2，4），（3，0），（4，4）的点用线段依次连接起来形成一个图案．
（1）在下列坐标系中画出这个图案；
（2）若将上述各点的横坐标保持不变，纵坐标分别乘以﹣1，再将所得的各个点用线段依次连接起来，所得的图案与原图案相比有什么变化？

科目： 来源：四川省期末题 题型：填空题

在平面直角坐标系xOy中，点P（2，a）在正比例函数的图象上，则点Q（a，3a﹣5）位于第_________．