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    科目： 来源：同步题 题型：填空题

    将点B（5，-1）向上平移2个单位长度得到点A（a+b，a-b）则a=（    ），b=（    ）。

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    科目： 来源：同步题 题型：填空题

    把点P1（m，n）向右平移3个单位长度，再向下平移2个单位长度到点P2，其坐标为（a，b），则m，n，a，b之间存在的关系是（    ）。

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    科目： 来源：同步题 题型：解答题

    如下图中的蝶形图案上的点的坐标分别是（2，5），（3，1），（4，2），（5，2），（6，1），（7，5），（5，4），（4，4），将图案向上平移5个单位，作出相应的图案，并写出平移后相应点的坐标。

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    科目： 来源：同步题 题型：解答题

    如图所示，将图形先向右平移2个单位，再向下平移3个单位，写出第二次平移后各顶点的坐标。

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    科目： 来源：同步题 题型：解答题

    如图所示，△ABC在平面直角坐标系中，三个顶点的坐标分别是A（2，5），B（4，1），C（4，3），将这三点的坐标作如下变化：横、纵坐标都加上3，所得的三角形与原三角形相比有何变化？

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    科目： 来源：同步题 题型：解答题

    如图所示，△ABC三个顶点的坐标为A（2，2），B（5，8），C（8，2），将△ABC向左平移3个单位长度后得△A′B′C′，写出△A′B′C′各顶点的坐标，并画出平移后的图形。

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    科目： 来源：同步题 题型：单选题

    把点P1（2，-3）向右平移3个单位长度，再向下平移2个单位长度到达点P2处，则P2的坐标是     
    [     ]
    A．（5，-1）    
    B．（-1，-5）   
    C．（5，-5）    
    D．（-1，-1）

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    科目： 来源：同步题 题型：解答题

    如图所示，△A1B2C3是由△ABC平移后得到的，△ABC中任意一点P（x0，y0）经平移后对应点为P1（x0+5，y0+3），那么△ABC作了怎样的平移得到了△A1B2C3？点A1的坐标是什么？

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    科目： 来源：同步题 题型：解答题

    如图所示，在△ABC中，△ABC中任意一点M（x0，y0）经平移后对应点为M（x0-3，y0-5），将△ABC作同样平移，得到△A1B2C3，求△A1B2C3三个顶点的坐标。

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    科目： 来源：同步题 题型：单选题

    在平面直角坐标系中，已知线段AB的两个端点分别是A（4，-1），B（1，1），将线段AB平移后得到线段A′B′，若点A′的坐标为（-2，2），则点B′的坐标为  
    [     ]
    A.（-5，4）    
    B.（4，3）      
    C.（-1，-2）    
    D.（-2，-1）

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