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    科目： 来源：同步题 题型：填空题

    每个角都为144°的多边形为（    ）边形。

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    科目： 来源：同步题 题型：填空题

    一个多边形的内角和为5040°，则这个多边形是（    ）边形，过其中的一个顶点可以作（    ）条对角线，这个多边形共有（    ）条对角线。

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    科目： 来源：同步题 题型：填空题

    一个多边形只截去一个角，形成另一个多边形的内角和为2520°，则原多边形的边数为（    ）条（截线不经过顶点）。

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    科目： 来源：同步题 题型：填空题

    将一个宽度相等且足够长的纸条打一个结，如图（1），然后轻轻拉紧、压平就可以得到如图（2）所示的正五边形ABCDE，其中∠BAC=（    ）。

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    科目： 来源：同步题 题型：解答题

    如图所示，根据图中的对话回答问题。
    问题：（1）王强是在求几边形的内角和？
    （2）少加的那个内角为多少度？

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    科目： 来源：同步题 题型：解答题

    如图，四边形ABCD中，∠A+∠B=210°，且∠ADC、∠DCB的平分线相交于点O，求∠COD的度数。

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    科目： 来源：同步题 题型：解答题

    一个多边形除一个内角外，其余各内角之和是2570°，求这一内角的度数。

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    科目： 来源：同步题 题型：解答题

    小颖和小芳在一起探讨有关“多边形及其内角和”的问题，两人互相出题考对方，小颖给小芳出了这样一道题目：“一个凸五边形的各内角的度数比为1：2：3：4：8，求各内角的度数”，小芳想了想，说这道题目有问题，
    （1）请你指出问题在哪里；
    （2）她们经过研究后，改变了题目中的一个数字，使这道题没有问题，请你也尝试一下，换一个合适的数字，使这道题目没有问题，并进行解答。

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    科目： 来源：同步题 题型：填空题

    用三块正多边形的木板铺地，拼在一起并相交于一点的各板完全吻合，如果其中两块木板的边数都是5，则第三块木板的边数是（    ）。

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    科目： 来源：同步题 题型：填空题

    在四边形ABCD中，∠A=90°，∠B=75°，∠D=108°，则∠C=（    ）°。

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    同步练习册答案