科目： 来源：同步题 题型：填空题

科目： 来源：同步题 题型：填空题

科目： 来源：同步题 题型：解答题

如图，四边形ABCD是平行四边形。

（1）图中哪些线段可以通过平移而得到；
（2）图中哪些三角形可以通过旋转而得到。

科目： 来源：专项题 题型：操作题

已知图甲和图乙中的每个小正方形的边长都是1个单位。
（1）将图甲中的格点△ABC，先向右平移3个单位，再向上平移2个单位，得到△A₁B₁C₁，请你在图甲中画出△A₁B₁C₁
（2）在图乙中画出一个与格点△DEF相似但相似比不等于1的格点三角形。

科目： 来源：同步题 题型：解答题

同学们用直尺和三角板画平行线，这种画平行线的方法利用了怎样的移动？由此我们得出了什么结论？

科目： 来源：同步题 题型：解答题

如图，△ABC通过平移得到△ECD，请指出图形中的等量关系。

科目： 来源：同步题 题型：解答题

如图，你能说明△ABC通过怎样的移动可以得到△BAD吗？

科目： 来源：同步题 题型：解答题

科目： 来源：期末题 题型：操作题

将正三角形ABC平移，使点A到D的位置。

科目： 来源：期末题 题型：解答题

如图1，点E、F在正方形ABCD的边BC、CD上，且AE⊥BF于G。

（1）AE与BF相等吗？请说明理由；
（2）运用图形的平移、旋转方法，分析说明△ABE和△BCF可以通过怎样的平移和旋转而相互得到；
（3）如图2，点H、E、F、L在正方形ABCD的边上，且LE⊥HF于G，图2通过怎样的方法可以得到图1，从而分析说明LE与HF相等。