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    科目： 来源： 题型：

    已知y-2与x成反比例，当x=2时，y=4，则当y=4时，x=
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    若不等式（2a-3）x＜2a-3的解集为x＞1，则a的取值范围是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    不等式21-5x＞4的正整数解为
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    若分式方程
    x
    x-3
    -2=
    m
    x-3
    有增根，则m的值为（　　）
    A、-3B、3C、0D、以上都不对

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    科目： 来源： 题型：

    若点（2，3）是反比例函数y=
    m2+2m-1
    x
    图象上一点，则此函数图象必经过点（　　）
    A、（2，-3）
    B、（-2，-3）
    C、（1，-6）
    D、（6，-1）

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    科目： 来源： 题型：

    下列各式：
    1
    2
    (1-x)，
    4x
    π-3
    ，
    x2-y2
    2
    ，
    1+a
    b
    ，
    5x2
    y
    其中分式共有（　　）
    A、2个B、3个C、4个D、5个

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    科目： 来源： 题型：

    如果a＜b，下列各式中不正确的是（　　）
    A、a-2＜b-2
    B、1-2a＞1-2b
    C、
    a
    2
    ＜
    b
    2
    D、
    1
    a
    ＞
    1
    b

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    科目： 来源： 题型：

    已知：如图，△ABC中，∠ABC=45°，CD⊥AB于D，BE平分∠ABC，且BE⊥AC于E，与CD相交精英家教网于点F，H是BC边的中点，连接DH与BE相交于点G．
    （1）求证：BF=AC；
    （2）求证：CE=
    12
    BF；
    （3）CE与BG的大小关系如何？试证明你的结论．

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    科目： 来源： 题型：

    某校初二学生开展踢毽子比赛活动，每班派5名学生参加，按团体总分多少排列名次，在规定时间内每人踢100个以上（含100）为优秀．下表是成绩最好的甲班和乙班5名学生的比赛数据（单位：个）：
    ′ 1号 2号 3号 4号 5号 总分
    甲班 100 98 110 89 103 500
    乙班 89 100 95 119 97 500
    经统计发现两班总数相等．此时有学生建议，可以通过考察数据中的其他信息作为参考．请你回答下列问题：
    （1）计算两班的优秀率；
    （2）求两班比赛数据的中位数；
    （3）计算两班比赛数据的方差哪一个小？
    （4）根据以上三条信息，你认为应该把冠军奖状发给哪一个班级？简述你的理由．
    方差的公式为s2=
    1
    n
    [(x1-x)2+(x2-x)2+…+(xn-x)2]    ．

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    科目： 来源： 题型：

    21、如图，已知在△ABC中，∠A=120°，∠B=20°，∠C=40°，请在三角形的边上找一点P，并过点P和三角形的一个顶点画一条线段，将这个三角形分成两个等腰三角形．（要求两种不同的分法并写出每个等腰三角形的内角度数）

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