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26、已知x为实数.y、z与x的关系如表格所示:根据上述表格中的数字变化规律,解答下列问题:
(1)当x为何值时,y=430?
(2)当x为何值时,y=z?

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23、如图,水以恒速(即单位时间内注入水的体积相同)注入下面四种底面积相同的容器中,
(1)请分别找出与各容器对应的水的高度h和时间t的函数关系图象,用直线段连接起来;
(2)当容器中的水恰好达到一半高度时,请在函数关系图的t轴上标出此时t值对应点T的位置.

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21、星期天,小明从家里出发到图书馆去看书,再回到家.他离家的距离y(千米)与时间t(分钟)的关系如图所示.根据图象回答下列问题:
(1)小明家离图书馆的距离是
3
千米;
(2)小明在图书馆看书的时间为
1
小时;
(3)小明去图书馆时的速度是
15
千米/小时.

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19、学校准备周末组织老师去青海贵德参加梨花节,现有甲、乙两家旅行社表示对老师优惠.设参加梨花节的老师有x人,甲、乙两家旅行社实际收费y、y与x的函数关系如图所示,根据图象信息,请你回答下列问题:
(1)当x满足
x=20
时,两家旅行社收费相同:
(2)当x满足
0<x<20
时,选择甲旅行社合适.

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放假了,小明和小丽去蔬菜加工厂社会实践,两人同时工作了一段时间后,休息时小明对小丽说:“我已加工了28千克,你呢?”小丽思考了一会儿说:“我来考考你.图(1)、图(2)分别表示你和我的工作量与工作时间的关系,你能算出我加工了多少千克吗?”小明思考后回答:“你难不倒我,你现在精英家教网加工了
 
千克.”

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9、如果函数f(x)=x+1,那么f(1)=
2

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已知函数:f(x)=
3x+2
,则f(1)=
 

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已知分式
x-1
x+1
的值是2,那么x的值是(  )
A、-3B、3C、-1D、1

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方程
x-2
x-4
=
x
x-6
的解是(  )
A、x=1B、x=2
C、x=3D、x=4

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要把分式方程
1
x+2
=
2
x
化为整式方程,方程两边可同时乘以(  )
A、2x+4B、x
C、x+2D、x(x+2)

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同步练习册答案