若单项式2a2x+4与4a4x是同类项.则x的值是( )A.3B.2C.-2D.-3——青夏教育精英家教网—

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2、若单项式2a^2x+4与4a^4x是同类项，则x的值是（　　）

A、3

B、2

C、-2

D、-3

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1、将方程5x+1=2x-3移项后可得（　　）

A、5x-2x=-3+1

B、5x-2x=-3-1

C、5x+2x=-3-1

D、5x-2x=1-3

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24、观察下面的点阵图形和与之相对应的等式，探究其中的规律．
（1）请你在④、⑤后面的横线上分别写出相对应的等式．

（2）通过猜想，写出第n个图形相对应的等式；
（3）请选择一个你喜欢的数（大于10的整数）作为n的值验证（2）中等式成立，并写出相对应的等式．

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22、小明每天早晨要到距家1300米的学校去上学，一天小明到校后发现忘了带数学书，于是打电话让爸爸给他送书．爸爸立即以每分钟180米的速度赶往学校，同时小明以每分钟80米的速度往家赶，二人在途中相遇后，小明马上拿书以同样的速度返回学校．问小明在取书过程中共花费了多少时间？

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21、猪年快到了，小颖用七巧板拼了一个小猪（如图）：
（1）请你在图中找出一组互相平行的线段并标上字母，然后再用平行符号表示出来；
（2）请你在图中找出一组互相垂直的线段并标上字母，然后再用垂直符号表示出来；
（3）请你在图中找出一个钝角并标出字母，然后用角的符号表示出来．

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20、（1）请你在下图中再填上一个正方形，使它能折叠成一个正方体．

（2）下图是由几个小立方体搭成的几何体的俯视图，小正方形中的数字表示在这个位置的小立方体的个数．请你画出它的主视图或左视图（只需画一个，如果两个都画，只看主视图）．

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解方程：3（y-2）+1=5y-2（2y-1）．

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16、计算：-1⁴-（-2）³×5+（-3）²÷（-0.1）．

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计算：（2³-

-0.4）×（-

）．

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14、爱护花草树木是我们每个同学应具备的优秀品质，但总有少数同学、如图所示，请你用所学的数学知识来说明他们这种错误做法的原因是

两点之间线段最短

．

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