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    科目： 来源： 题型：

    甲，乙两同学对代数式
    m-n
    		m
    +
    		n
    （m＞0，n＞0）分别作了如下变形：
    甲：
    m-n
    		m
    +
    		n
    =
    (m-n)(
    		m
    -
    		n
    )
    (
    		m
    +
    		n
    )(
    		m
    -
    		n
    )
    =
    		m
    -
    		n
    ；
    乙：
    m-n
    		m
    +
    		n
    =
    (
    		m
    +
    		n
    )(
    		m
    -
    		n
    )
    		m
    +
    		n
    =
    		m
    -
    		n
    ．
    关于这两种变形过程的说法正确的是（　　）
    A、甲，乙都正确
    B、甲，乙都不正确
    C、只有甲正确
    D、只有乙正确

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    科目： 来源： 题型：

    要使代数式
    		x-2
    3-x
    有意义，则x的取值范围是（　　）
    A、x≠3
    B、x＞2或x≠3
    C、x＞2
    D、x≥2且x≠3

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    科目： 来源： 题型：

    已知抛物线y=ax2+bx+c经过点（1，3）与（-1，5），则a+c的值是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    精英家教网如图，⊙O的半径OA=6，以A为圆心、OA为半径的弧交⊙O于B、C，则BC=
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    12、如图，AD=BC，要使四边形ABCD是平行四边形，还需补充的一个条件是：
    AD∥BC或AB=CD或∠A+∠B=180°或∠C+∠D=180°
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    11、分解因式：a（x-y）-b（y-x）+c（x-y）
    （a+b+c）（x-y）
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    圆心角定理是“圆心角的度数与它所对的弧的度数相等”，记作∠AOB=
    1
    2
    (
    AB
    +
    CD)
    （如图①）；
    圆心角定理也可以叙述成“圆心角度数等于它所对的弧及圆心角的对顶角所对的弧的和的一半”，
    记作∠AOB=
    1
    2
    （弧AB的度数+弧CD的度数）（如图①）
    请回答下列问题：
    （1）如图②，猜测∠APB与
    AB
    、
    CD
    有怎样的等量关系，并说明理由；
    （2）如图③，猜测∠APB与
    AB
    、
    CD
    有怎样的等量关系，并说明理由．
    （提示：“两条平行弦所夹的弧相等”可当定理用）
    精英家教网

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    科目： 来源： 题型：

    已知二次函数y=ax2+bx+c的图象分别经过点（0，3）（3，0）（-2，-5），
    （1）求这个二次函数的解析式；
    （2）若这个二次函数的图象与x轴交于点C、D（C点在点D的左侧），且点A是该图象的顶点，请在这个二次函数的对称轴上确定一点B，使△ABC是等腰三角形，求出点B的坐标．

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    科目： 来源： 题型：

    精英家教网已知：如图，△ABC中，AD是∠BAC的平分线，DE∥AB，交AC于E，AB=15，AC=10．求DE的长．

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    科目： 来源： 题型：

    已知：抛物线y=-3x2+12x-8．
    求：（1）用配方法求出它的对称轴和顶点坐标；
    （2）求出它与y轴的交点坐标和与x轴的交点坐标；
    （3）当x为何值时，y有最大值或最小值，并求出最大值或最小值．

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