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    11、如图，下列图案中，能通过右图平移得的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    △DEF是由△ABC平移得到的，A的对应点是D，B的对应点是E，如果∠ABC=90°，AB=3cm，BC=4cm，则EF=
     
    cm，DE=
     
    cm，△DEF的面积是
     
    cm2．

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    科目： 来源： 题型：

    8、从3时到3时30分，钟表的时针转过
    15
    度，分针转过
    180
    度．

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    科目： 来源： 题型：

    6、△ABC经过旋转到达△ADE的位置，由已知∠B=30°，∠ACB=110°，∠DAC=10°，则∠DFC=
    50
    度．（如图）

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    科目： 来源： 题型：

    5、平移△ABC到△A′B′C′的位置，则AA′∥
    BB′
    ∥
    CC′
    ，且AA′=
    BB′
    =
    CC′
    ，AB=
    A′B′
    ，∠BAC=
    ∠B′A′C′
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    3、如图所示，△DEF是由△ABC经过平移得到的，∠A=30°，∠B=45°，则∠F=
    105
    度．

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    科目： 来源： 题型：

    如图所示的花朵图案，至少要旋转
     
    度后，才能与原来的图形重合．精英家教网

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    科目： 来源： 题型：

    1、将线段AB向右平移3cm，得到线段CD，若AB=6cm，A与C对应且AC=3cm，则CD=
    6
    cm，BD=
    3
    cm．

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    科目： 来源： 题型：

    22、为了解七年级学生对本教材的意见，对400名学生进行调查，制成如图所示的统计图．
    （1）持其它态度的人有多少？
    （2）所有学生中，喜欢实验教材的占多少？
    （3）若有12000人使用此教材，则喜欢实验教材的有多少学生？

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    科目： 来源： 题型：

    精英家教网平面上有A，B，C三点，如图．
    （1）画线段BC，射线AC，直线AB；
    （2）在射线AC上取D点，使AC=CD；
    （3）取AB中点E；
    （4）过A作BC的垂线AH，H是垂足；
    （5）连接BD；
    （6）量AH，CE及BD的长，你有何判断？
    （7）量∠ACE，∠ADB的度数，你有何判断？

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