(1)已知x+1x=4.则x2x4+x2+1= ．(2)直角三角形ABC中.∠C=90°.∠A=42°24′.∠A的平分线AT=14.7cm.用科学记算器求得AC的长为 cm．——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源： 题型：

（1）已知x+

=4，则

x4+x2+1

．
（2）直角三角形ABC中，∠C=90°，∠A=42°24′，∠A的平分线AT=14.7cm，用科学记算器求得AC的长为

cm．（结果精确到0.001）

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科目： 来源： 题型：

计算

xy2•(-4x3y)=

，函数y=

3x-2

的自变量x的取值范围是

，若一个角的补角是119°30′，则这个角等于

．

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科目： 来源： 题型：

2、计算：（ab²）³÷b³=

a³b³

．

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科目： 来源： 题型：

28、如图，下面对图形的判断正确的是（　　）

A、非对称图形

B、既是轴对称图形，又是中心对称图形

C、是轴对称图形，非中心对称图形

D、是中心对称图形，非轴对称图形

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科目： 来源： 题型：

27、如图是两个相等的圆相交形成的图形，下列结论正确的是（　　）

A、它既是中心对称图形，又是轴对称图形

B、它是中心对称图形，但不是轴对称图形

C、它是轴对称图形，但不是中心对称图形

D、它既不是中心地称图形，又不是轴对称图形

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科目： 来源： 题型：

21、点P（3，5）关于x轴对称的点的坐标是（　　）

A、（-3，5）

B、（3，-5）

C、（5，3）

D、（-3，-5）

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科目： 来源： 题型：

16、点P（-1，3）关于y轴对称的点是（　　）

A、（-1，-3）

B、（1，-3）

C、（1，3）

D、（-3，1）

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科目： 来源： 题型：

13、下列图形既是中心对称图形又是轴对称图形的是（　　）

A、

B、

C、

D、

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科目： 来源： 题型：

9、如图，学校的圆形花坛中放有24盆花，构成圆内接正三角形，则该花坛构成的图形（　　）

A、是轴对称图形，又是中心对称图形

B、是轴对称图形，但不是中心对称图形

C、是中心对称图形，但不是轴对称图形

D、既不是轴对称图形，也不是中心对称图形

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科目： 来源： 题型：

已知一次函数y₁=2x，二次函数y₂=x²+1．
（Ⅰ）根据表中给出的x的值，计算对应的函数值y₁、y₂，并填在表格中：

x	-3	-2	-1	0	1	2	3
y₁=2x
y₂=x²+1

（Ⅱ）观察第（Ⅰ）问表中有关的数据，证明如下结论：在实数范围内，对于x的同一个值，这两个函数所对应的函数值y₁≤y₂均成立；
（Ⅲ）试问，是否存在二次函数y₃=ax²+bx+c，其图象经过点（-5，2），且在实数范围内，对于x的同一个值，这三个函数所对应的函数值y₁≤y₃≤y₂均成立？若存在，求出函数y₃的解析式；若不存在，请说明理由．

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