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    科目： 来源： 题型：

    化简：
    		1
    1
    4
    =
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    7、一次统计八（2）班若干名学生每分跳绳次数的频数分布直方图如图所示．由这个直方图可知：这若干名学生平均每分钟跳绳的次数（结果精确到个位）是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    24、已知三角形的两边长分别是3和8，第三边的数值是一元二次方程x2-17x+66=0的根．求此三角形的周长．

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    科目： 来源： 题型：

    用因式分解法解方程：3（x-5）2=2（5-x）

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    科目： 来源： 题型：

    18、用开平方法解方程：（x-1）2=4．

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    科目： 来源： 题型：

    16、已知代数式x（x+5）-6与代数式9x-9的值互为相反数，则x=
    1，-15
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    15、方程x2=3x的解是
    x1=0，x2=3
    ；方程（x-2）（x+3）=0的解是
    x1=2，x2=-3
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    认真观察下列方程，指出使用何种方法解比较适当：
    （1）4x2+16x=5，应选用
     
    法；
    （2）2（x+2）（x-1）=（x+2）（x+4），应选用
     
    法；
    （3）2x2-3x-3=0，应选用
     
    法．

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    科目： 来源： 题型：

    下面是李明同学在一次测验中解答的填空题，其中答对的是（　　）
    A、若x2=4，则x=2
    B、方程x（2x-1）=2x-1的解为x=1
    C、若x2-5xy-6y2=0（xy≠0），则
    x
    y
    =6或
    x
    y
    =-1
    D、若分式
    x2-3x+2
    x-1
    值为零，则x=1，2

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    科目： 来源： 题型：

    精英家教网有一个亭子，它的地基是半径为8m的正六边形，求地基的周长和面积．（结果保留根号）

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