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    科目： 来源： 题型：

    观察下面一列数的规律：0，3，8，15，24，35，…设x是这列数的第2003个数，且x满足M=x(1-
    1
    1-x
    )(
    1
    x2
    -1)    ，则M+20032的值是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    已知x为整数，且分式
    2x+2x2-1
    的值为整数，则x=
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    在△ABC中，BC=8，AB=AC=5，则△ABC的面积为（　　）
    A、24B、20C、15D、12

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    科目： 来源： 题型：

    已知(a+
    2
    a
    -4)2+(a2+
    4
    a2
    -b)2=0    ，则b的值为（　　）
    A、12B、13C、14D、15

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    科目： 来源： 题型：

    若把分式
    y2
    x+y
    中的x、y都扩大2倍，则分式的值（　　）
    A、扩大2倍B、扩大4倍
    C、保持不变D、缩小2倍

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    科目： 来源： 题型：

    2、如图，先对折矩形得折痕MN，再折纸使折线过点B，且使得A在MN上，这时折线EB与BC所成的角为（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    1、如图，?在ABCD中，对角线AC、BD交于点O，过点O的直线分别交BC、AD于F、E．若AD=6cm，AB=5cm，OE=2cm，则梯形EFCD的周长是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    一片草原上的青草，到处都长得一样密一样快，设所有的牛每头每天吃的草量相同，70头牛在24天内吃完，30头牛在60天内吃完，求每天长的草量是原来的几分之几？

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    科目： 来源： 题型：

    25、作一次函数y=x+1和y=x-2的图象，你发现这两个图象的位置关系是什么？你知道它们的这种关系是由谁决定的吗？

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    科目： 来源： 题型：

    精英家教网如图：
    （1）x，y，z，w中哪些是有理数哪些是无理数？它们的值分别是多少？
    （2）你发现了斜边长度的表示规律了吗？求第n次作出的斜边的长度是多少？

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