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16、下面3个正方形内各画有2条线段(其中M,N都是边的中点).这3个图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的共有
1
个.

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科目: 来源: 题型:

小明用一个半径为30cm且圆心角为240°的扇形纸片做成一个圆锥形纸帽(粘合部分忽略不计),那么这个圆锥形纸帽的底面半径为
 
cm.

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科目: 来源: 题型:

13、已知平面内两圆的半径分别为5和2,圆心距为3,那么这两圆的位置关系是
内切

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科目: 来源: 题型:

不等式组
x
2
>-1
2x+1≥5(x-1)
的解集是
 

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11、已知a2+2a+1=0,则2a2+4a-3的值为
-5

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科目: 来源: 题型:

方程
3
x
=
2
x-2
的解是x=
 

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科目: 来源: 题型:

8、如图,将一正方形纸片沿图1中的对角线对折一次得图2,再沿图2中的斜边上的中线对折一次得图3,然后用剪刀沿图3中的虚线剪去一个角得图4,将图4展开铺平后的平面图形是(  )

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科目: 来源: 题型:

3、2008年北京奥运会火炬在全球传递里程约为137 000 km,该数用科学记数法(保留2个有效数字)可表示为(  )

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科目: 来源: 题型:

如图,在平面直角坐标系中,直线l:y=-2x-8分别与x轴,y轴相交于A,B两点,点精英家教网P(0,k)是y轴的负半轴上的一个动点,以P为圆心,3为半径作⊙P.
(1)连接PA,若PA=PB,试判断⊙P与x轴的位置关系,并说明理由;
(2)当k为何值时,⊙P与直线l相切;
(3)当k为何值时,以⊙P与直线l的两个交点和圆心P为顶点的三角形是正三角形?

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科目: 来源: 题型:阅读理解

阅读下列材料,然后回答问题.
在进行二次根式化简时,我们有时会碰上如
2
5
2
3
2
3
+1
一样的式子,其实我们还可以将其进一步化简:
2
5
=
5
5
×
5
=
2
5
5
;(一)
2
3
=
2×3
3×3
=
6
3
;(二)
2
3
+1
=
2×(
3
-1)
(
3
+1)(
3
-1)
=
2(
3
-1)
(
3
)2-12
=
3
-1 (三)
以上这种化简的步骤叫做分母有理化.
2
3
+1
还可以用以下方法化简:
2
3
+1
=
3-1
3
+1
=
(
3
)2-12
3
+1
=
(
3
+1)(
3
-1)
3
+1
=
3
-1(四)
(1)请用以下指定的方法化简
2
2009
+
2007
(2).
参照(三)式化简
2
2009
+
2007

参照(四)式化简
2
2009
+
2007

(2)化简:
1
3
+1
+
1
5
+
3
+
1
7
+
5
+…+
1
2n+1
+
2n-1

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