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    科目： 来源： 题型：

    解方程：
    3t-4
    2t
    =
    6t+5
    4t-1

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    科目： 来源： 题型：

    若
    x-3
    x2-1
    =
    A
    x+1
    -
    B
    x-1
    ，求A，B的值．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，是某班50名学生身高（精确到1cm）的频率分布直方图，从左起第一、二、三、四个小长方形的高的比是精英家教网1：3：5：1，那么身高是160cm及160cm以上的学生有多少人？

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    科目： 来源： 题型：

    已知分式方程
    x+1
    3-|x|
    =
    a
    3+x
    有增根，则a=
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    若x＜0，则
    1
    3-|x|
    -
    1
    |x-3|
    =
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    两个相似三角形的两条对应边的长分别是3cm和2cm、如果它们对应的两条角平分线的和为15cm，那么这两条角平分线的长分别是
     
    cm，如果它们的面积相差6cm2，那么这两个三角形的面积分别是
     
    cm2．

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    科目： 来源： 题型：

    14、如图，△ABC∽△ACD，其中∠B=∠ACD，则AC2=
    AD•AB
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    精英家教网在?ABCD中，E是AD的中点，若S?ABCD=1，则图中阴影部分的面积为（　　）
    A、
    1
    3
    B、
    1
    5
    C、
    1
    6
    D、
    1
    8

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    科目： 来源： 题型：

    8、已知CD是Rt△ABC斜边上的高，则下列各式中不正确的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    7、下列各图形中，一定相似的是（　　）

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