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    科目： 来源： 题型：

    12、如图，正方形ABCD中，O是对角线AC、BD的交点，过点O作OE⊥OF分别交AB、BC于E、F两点，AE=4，CF=3，则EF的值为
    5

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    科目： 来源： 题型：阅读理解

    阅读下面内容后，请回答下面的问题：学习勾股定理有关内容后，老师请同学们交流讨论这样一个问题：“已知直角三角形ABC的两边长分别为3和4，请你求出第三边．”同学们经片刻的思考与交流后，张雨同学举手说：“第三边长是5”； 王宁同学说：“第三边长是
    		7
    ．”还有一些同学也提出了不同的看法…假如你也在课堂上，你的意见如何？为什么？

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    科目： 来源： 题型：

    19、如图，AD⊥AB，BD⊥BC，AB=3，AD=4，CD=13，求BC的大小？

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    科目： 来源： 题型：

    在△ABC中，∠C=90°，BC=60cm，CA=80cm，一只蜗牛从C点出发，以每分20cm的速度沿CA-AB-BC的路径再回到C点，需要
     
    分的时间．

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    科目： 来源： 题型：

    16、直角三角形的两直角边之比为a：b=3：4，斜边c=10，则a=
    6
    ，b=
    8
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    小明从家中出发，先向正东前进200m，接着又朝正南方向前进150m，则这时小明离家的直线距离为
     
     m．

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    科目： 来源： 题型：

    精英家教网如图，一架梯子长25米，斜靠在一面墙上，梯子顶端离地面15米，要使梯子顶端离地24米，则梯子的底部在水平方向上应滑动（　　）
    A、11米B、12米C、13米D、14米

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    科目： 来源： 题型：

    9、△ABC中，若（a+b）2-c2=2ab，则此三角形应是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    若等腰三角形两边长分别为4和6，则底边上的高等于（　　）
    A、4
    		2
    或
    		7
    B、
    		7
    或
    		41
    C、4
    		2
    D、
    		7

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    科目： 来源： 题型：

    已知直角三角形的一直角边长为24，斜边长为25，则另一条直角边长为（　　）
    A、16B、12C、9D、7

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