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    科目： 来源： 题型：

    多项式x2+9加上一个单项式后，使它成为一个完全平方式，需加上的一个单项式可以是
     
    （填上一个你认为正确的即可）．

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    科目： 来源： 题型：

    14、命题“全等的两个三角形的面积相等”的条件是
    两个三角形全等
    ，结论是
    这两个三角形面积相等
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    若
    b-a
    a
    =
    1
    3
    ，则
    b
    a
    =
     

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    科目： 来源： 题型：

    精英家教网如图，在△ABC中，∠B=20°，∠A=50°，则下列四个条件中，不能使△ADC∽△ACB的条件是（　　）
    A、BC⊥DC
    B、∠ACD=20°
    C、∠ADC=110°
    D、
    AC
    AB
    =
    DC
    BC

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    科目： 来源： 题型：

    7、下列命题正确的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    下列各式不能用平方差公式分解因式的是（　　）
    A、-x2+y2
    B、x2-（-y）2
    C、-m2-n2
    D、4m2-
    1
    9
    n2

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    科目： 来源： 题型：

    2、下列等式中，从左到右的变形为分解因式的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    无理数4
    		6
    的值在（　　）
    A、8和9之间
    B、9和10之间
    C、10和11之间
    D、11和12之间

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    科目： 来源： 题型：

    精英家教网已知Rt△ABC中，∠ACB=90°，AC=2，BC=4，点D在BC边上，且∠CAD=∠B．
    （1）求AD的长．
    （2）取AD、AB的中点E、F，连接CE、CF、EF，求证：△CEF∽△ADB．

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    科目： 来源： 题型：

    精英家教网如图：AD∥EG∥BC，EG分别交AB、DB、AC于点E、F、G，已知AD=6，BC=10，AE=3，AB=5，求EG、FG的长．

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