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    17、计算：（1）（a-b）3÷（b-a）2+（-a-b）5÷（a+b）4=
    -2b
    ．
    （2）已知：xm=3，xn=2，求x3m+2n的值为
    108
    ．

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    若直线y=2x+3与y=3x-2b相交于x轴上，则b的值是（　　）
    A、b=-3
    B、b=-
    3
    2
    C、b=-
    9
    4
    D、b=6

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    科目： 来源： 题型：

    4、在函数y=2x-5b中取不同的b值，可以得到不同的直线，那么这些直线必定（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    学校准备筹建两个计算机机房，其中各配备一台教师用机和若干台学生用机．一个普通机房中教师用机价8000元，学生用机每台3500元；一个高级机房中教师用机价11500元，学生用机每台7000元．已知两个机房购机投资总额相等，且均在20万元至21万元之间，求两个机房各准备配置多少台学生用机？

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    已知关于x、y的方程组
    2x+3y=3m+7
    x-y=4m+1
    的解x和y都是正数．求m的取值范围后再化简|m-1|+|m+
    2
    3
    |    ．

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    科目： 来源： 题型：

    把一些书分给几个学生，如果每人分3本，那么余8本；如果前面的每个学生分5本，那么最后一人就分不到3本．这些书有多少本？学生有多少人？

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    26、分别把下列命题写成“如果…，那么…”的形式，并指出其题设和结论，判断其真假．
    （1）等角的余角相等．
    （2）负数之和仍为负数．

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    某单位职工在植树节时去植树，甲、乙、丙三个小组共植树50株，乙组植树的株数是甲、丙两组的和的
    14
    ，甲组植树的株数恰是乙组与丙组的和，问每组各植树多少株？

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    23、现有大小、形状完全相同且足够多的四边形大理石下脚料，能用这些大理石铺设地面吗？请用所学的数学知识说明理由．

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    3(x+y)-4(x-y)=4
    x+y
    2
    +
    x-y
    6
    =1

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